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基于|基于人才成长的家庭教育研究( 二 )



按关键词阅读: 研究 家庭教育 人才 基于 成长


在孩子第一时间提出不合理的花钱要求时 , 家长能否正确处理是很关键的 。
家长千万不能一见孩子哭闹就妥协 , 这样下次孩子还会故伎重演的 。
对孩子的购买欲望有求必应的家长一是对孩子过于溺爱 , 二是碍于面子 , 虚荣心在作怪 。
家长如果坦率地告诉孩子:“如果你每次看到什么都想要 , 爸爸妈妈是买不起的 。
爸爸妈妈挣钱要孝敬爷爷奶奶、外公外婆 , 还要我们一家的生活等 。
”这句话合情合理又明确了家长的态度 , 同时还对孩子进行了敬老教育 , 因此大多数孩子是可以接受的 , 从而使孩子打消了乱花钱的念 。

7、头 。
我们的家长如果都能本着有利于孩子健康成长的原则和孩子讲清道理 , 并让孩子参与家庭开支计划的管理 , 这样对孩子养成良好的节俭习惯定会起到事半功倍的效果 。
五、创造良好的家庭氛围 , 全面成才 一个家庭的道德观、价值观、行为规则、审美情趣等无时无刻不在对孩子起着潜移默化的影响 。
不同的家庭 , 培养教育出来的孩子是不同的 。
有些个别家长经常用打麻将作为消遣 , 或当着孩子的面谈论消极的话 , 遇事讲排场 , 这些无一不对孩子产生不良的影响 。
如我班有一个家庭父母经常为生活琐事当着孩子的面吵架 , 有时还大打出手 , 时间久了 , 这个孩子就形成了孤僻、胆怯、退缩的毛病 。
可见 , “家风”对孩子带来的影响也是巨大的 。
因此 , 作为家长一定要有意识地充实自己 , 提高自己各方面的修养 , 树立民主、文明、积极乐观的家庭氛围 , 使孩子有一个良好的成长、成才环境 。
参考文献: 1王玉平.浅谈幼儿家庭教育N.邯郸日报 , 2014-06-25. 2吴仁红 , 薛庆兰.充分利用农村环境进行科学教育J.幼儿教育 , 2000(Z1). 3王玉春.充分利用农村环境对幼儿进行科学教育J.读与写 , 2012(10).第 5 页 共 5 页 。


稿源:(未知)

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标题:基于|基于人才成长的家庭教育研究( 二 )


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