1、Dont be a hedgehog. If you cant fight against others, you wont fight against others forever. There are some things you dont need to keep in mind.（页眉可删）关于我初中作文汇总九篇 我初中作文 篇1当今独生子女家庭 ， 家长大多持有养子成龙 ， 育女成凤的心态 。
我家也不例外 。
记得从三岁起 ， 母亲就送我去学跳舞、拉小提琴、画画等等 。
凡是能学的 ， 都学了一转回来 ， 结果一样也没学成 。
一个偶然的机会 ， 妈妈的同事来我家做客 。
闲聊中谈到了些毛笔字的话题 ， 留给我印象最深的一句话 。

2、是：“写得一手好字 ， 是人生中的挡门锤 。
”于是我又被送去学写大字 。
毛笔字 ， 俗称写大字 。
也许是一种缘分 ， 当我走进学书法的课堂时 ， 除了听到老师在给一个学生讲枕腕与悬腕的一些基本要领外 。
看到不少同龄孩子在提笔练字 ， 其中有几个学生写得还真不错 。
的确 ， 把字写好了 ， 看上去觉得是一种享受 ， 这话一点不假 。
就此刻 ， 我心的喜欢一下子就萌生了 。
学写字的第一天 ， 老师并没有教写字 。
除了讲些基本知识外 ， 最让我至今都难以忘却的是下面这些话：“学书法不是单纯的为了写字而练字 ， 关键是首先得学会做人 。
”“练字时要求心态保持平和 ， 做到凝神静气 。
方能达到修身养性的目的 。
”“中国书法博大精深 ， 以生动的点线去书写汉字民族特有的方块字 ， 是中 。

3、国文化里的一朵奇葩”尽管当时还不理解这些话 ， 但还真的喜欢上了书法 。
这一练就是四年过去了 ， 回头总结一下 ， 我认为不论做什么都得坚持不懈 ， 只有坚持不懈才能取得成功 ，。
而坚持不说起来容易 ， 做起来最考验人的毅力 。
当我遇到困难与挫折的时候 ， 就会到练字中去寻求解脱 ， 一提起笔来 ， 把什么都抛到脑后去了 ， 难道这就是忘我？很遗憾 ， 我没达到这么高的境界 。
值得欣慰的是 ， 我感悟出练书法可以益智治愚 ， 能启迪人的灵性 ， 使人处理问题就像驾驭笔画那样从容 ， 那样大气 。
我还是个六连级的小学生 。
今年春节 ， 父母的亲朋好友喜欢我用隶书写成的对联 。
几天就送出四十多幅 。
我很乐意做这样的事 ， 是想利用这样的机会送出一幅 ， 同时也送去我的心中祝福 。
但 。

4、作为小学生 ， 我还停留在写字的层面 ， 对于书法 ， 我只知皮毛 。
因此从艺术的角度来看 。
我要走的路还很远很远 ， 要学的东西还很多很多 。
勤奋是成功的阶梯 ， 练字要具有马拉松长跑的精神 。
记得宋代大书法家苏轼曾经说过这话：“作字要手熟 ， 则神气完实而有余韵 。
”看来 ， 想要做到手熟只有用心练而别无捷径可走 。
除此之外 ， 还要追求字外功夫 ， 多看书 ， 吸收中国文化的精神养分 ， 用以充实点线的表现能力 ， 只有这样 ， 写出的字才会生动 ， 才会吸引人的眼球 ， 才会打动人从而引起人的共鸣 。
书法是中国文化里的一颗璀璨的明珠 ， 凭我的理解 ， 计算机的敲打一是代替不了人手书写那种动感的效果；二是代替不了其所负载的艺术家的人文修养、艺术见识和独特个性 。
据此 ，。

5、我将练习书法作为终生追求 。
我初中作文 篇2小学三年级的时候妈妈就带我买了一整套中国十大名著 。
但是当时我并不是很喜欢看书 ， 就只把其中的西游记水浒传和三国演义看了看 ， 其他的连名字都没看一眼 。
但是 ， 突然有一天 ， 我在整理书架时 ， 翻到了一本 ， 那一本的插图显得十分吸引人 ， 书的背面的左上角有一副小插图一只只有一半尾巴的小赤狐 。
我便觉得十分好奇：噫？这只狐狸为什么只有半条尾巴？它的另外半条尾巴到哪边去了呀？我便饶有兴趣的翻着书 ， 希望能够找到些更加好玩的东西 ， 因为老师也没有逼着我们看这本书 ， 所以我就把书中的插图都看了一遍 ， 这也许算是我第一次看这本书吧 ， 但是虽然看得只是插图 ， 却觉得图画的十分仔细和精致 ， 仿佛看到图 。

6、自己就可以编出一个故事 ， 人的形象和好坏就好像明白地标在人头上坏人面目狰狞 ， 好人则是很美 。
后来 ， 到了暑假 ， 我又想起放在书架一角的聊斋志异就下定决心要仔细地把它读一遍 ， 虽然是同一本书 ， 但现在看字来读和看图来读真是大有不同了 ， 语言十分生动 ， 可以让人身临其境 ， 让人感受到情况的危急或者是心情的喜悦 。

稿源：(未知)

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