1、工作总结的写作方法一、总结的概念 总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价 ， 判明得失利弊 ， 提高理性认识 ， 用以指导今后工作的一种常用文书 。
总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识 ， 以便发扬成绩 ， 克服缺点 ， 吸取经验教训 ， 使今后的工作少走弯路 ， 多出成果 。
它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验 ， 以便加强科学管理和指导 。
它还可以用于表彰先进 ， 树立典型、交流推广先进经验 ， 指导和推动面上的工作 ， 促进两个文明建设的发展 。
二、总结的特点 （一）内容的自我性 。
总结是自身活动实践的产物 。
它以客观评价自身工作活动的经验教训为目 。

2、的 ， 以回顾自身工作情况为基本内容 ， 以自身工作实践的事实为材料 ， 其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律 。
所以内容的自我性是总结的本质特点 。
（二）回顾的理论性 。
总结应当忠实于自身工作实践活动 ， 但是 ， 总结不是工作实践活动的记录 ， 不能完全照搬工作实践活动的全过程 。
它是对工作实践活动的本质概括 ， 要在回顾工作实践活动全过程的基础上 ， 进行分析研究 ， 归纳出能够反映事物本质的规律 ， 把感性认识上升到理性认识 ， 这正是总结的价值所在 。
三、总结的分类 根据内容的不同 ， 可以把总结分为工作总结、生产总结、学结、教学总结、会议总结等等 。
根据范围的不同 ， 可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结 。

【工作总结|工作总结的写作方法】3、、班组总结等 。
根据时间的不同 ， 可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等 。
从内容和性质的不同 ， 可以分为全面总结和专题总结两类 。
四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三部分组成 。
（一）标题 。
总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题 。
公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成 ， 如集团公司2000年度思想政治工作总结、县2000年普法工作总结 ， 有的只写工作总结等 。
非公文式标题则比较灵活 ， 有的为双行标题 ， 如增强体质 ， 全面贯彻执行教育方针?开展多种形式的体育活动 ， 有的为单行标题 ， 如推动人才交流 ， 培植人才资源等 。
（二）正文 。
总结正文的结构由前言、主 。

4、体、结尾组成 。
1、前言 。
即正文的开头 ， 一般简明扼要地概述基本情况 ， 交代背景 ， 点明主旨或说明成绩 ， 为主体内容的展开做必要的铺垫 。
例如： “群众富不富 ， 关键在支部；干部强不强 ， 关键在班长” 。
能否选配好支部“一把手” ， 是加强农村基层党组织建设的核心 。
在工作中 ， 我们积极围绕支部班子建设这个重点 ， 紧紧抓住配好支部书记这个关键 ， 着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋 ， 努力把工作引向深入 。
2、主体 。
这是总结的核心部分 ， 其内容包括做法和体会 ， 成绩和问题 ， 经验和教训等 。
这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上 ， 深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训 ， 揭示工作中带有规律性的 。

5、东西 。
回顾要全面 ， 分析要透彻. 不同类型的总结 ， 内容有所侧重 ， 全面性总结其主体包括两个层次 ， 即成绩和经验 ， 存在的问题和教训 。
对于一般的工作总结 ， 重点放在成绩和经验上 。
总结正文的结构 ， 主要采用逻辑结构形式 。
全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题 ， 或者经验和教训的内在联系去组织材料 。
专题性总结以经验为轴心去组织材料 。
3、结尾 。
可以概述全文 ， 可以说明好经验带来的效果 ， 可以提出今后努力方向或改进意见 。
例如： 通过上述工作 ， 促使支部书记和班子整体作用的发挥 。
不少村支部书记提出“任职一届、致富一方” ， 也出现了一批“舍小家 ， 顾大家”的支部书记先进典型 。
（三）尾部 。
包括署名和时间两项内容 。
如果标题中已 。

6、有署名 ， 这里可不再写 。
五、撰写总结应注意的问题 （一）首先要有实事求是的态度 。

稿源：(未知)

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标题：工作总结|工作总结的写作方法