同时 ， 也存在个别单位满足于规定动作 ， 对查找的问题、分析的原因、提出的措施 ， 还存在不够深入的问题 。
对此 ， 必须高度重视 ， 在深入上下功夫 。
。

12、 二、关于学习实践活动第三阶段工作安排 学习实践活动第三阶段即整改落实阶段 ， 是解决突出问题、完善机制体制 ， 确保学习实践活动取得实实在在成果的关键阶段 ， 时间紧、任务重、群众关注度高 。
我们要充分认识这一阶段工作的重要性 ， 坚持深入解放思想与解决实际问题相结合、解决突出问题与创新体制机制相结合、主动整改与吸收群众参与相结合、开展学习实践活动与抓好当前工作相结合 ， 按照着眼“三个发展”、推动“三个创新”的要求 ， 深化细化工作思路和具体措施 ， 使整改工作目标更加清晰、要求更加明确、责任更加落实、实施更加到位 ， 把解决问题和完善制度的工作任务具体化、目标化、责任化和制度化 ， 切实达到学习实践活动的目标要求 。
这个阶段的 。

13、时间安排是从现在起到1月24日结束 。
主要任务是： 1、制定整改落实方案 。
从现在到1月9日 ， 针对分析检查报告中提出的问题和需要完善的制度 ， 按照轻重缓急和难易程度 ， 分别制定行之有效的整改方案 。
整改措施要目标化、具体化、责任化 ， 要明确整改落实的目标、方式和时限要求 ， 明确整改落实的具体措施 ， 明确分管领导、牵头单位和相应责任 。
省局党组的整改落实方案要在全局党员和广大群众中公布 ， 省局各单位的整改落实方案在本单位全体党员范围内公布 。
整改落实情况要向党员和群众通报 ， 接受党员和群众的监督 。
省局的整改落实方案1月9日以前完成并上报省委学习实践活动领导小组和省委第一指导检查组 ， 各支部的整改落实方案于1月8日前完成 ，。

14、提交分管领导审定后报省局学习实践活动办公室 。
2、集中解决突出问题 。
从1月10日到1月14日 ， 省局领导班子要围绕促进科学发展、强化市场监管和加强队伍建设 ， 着力解决存在的突出问题 。
党员领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改 。
其他党员干部要结合自己思想工作实际 ， 切实解决存在的问题 。
对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题 ， 要成立专项小组 ， 重点解决 。
解决问题 ， 要注意把握两个原则：一是抓住关键、突出重点 。
要抓住影响和制约科学发展的突出问题 ， 解决群众反映强烈的问题 ， 选准突破口和切入点认真加以解决 。
二是坚持群策群力、务求实效 。
解决问题既要积极主动、奋发有为 ， 又要立足现实、务求 。

15、实效；既要防止畏难情绪、无所作为 ， 又要避免搞形式主义、短期行为 ， 尤其是既要发挥班子和组织的凝聚力、战斗力 ， 更要发挥广大群众的积极性和主动性 。
省局要解决的突出问题 ， 分三个层次 。
第一是在活动期间就能够解决的问题；第二是在近期通过努力能够解决的问题；第三是情况复杂、暂时不具备条件 ， 单靠自身力量一时难以解决的问题 ， 列入中长期计划 ， 逐步创造解决问题的条件 。
要着重抓住那些既事关重大又有可能经过努力近期解决的问题 ， 协调各方 ， 整合资源 ， 形成合力 ， 努力加以解决 ， 争取活动期间取得一批实践成果 ， 使学习实践活动真正经得起实践、群众和历史的检验 。
3、向群众公布问题解决情况 。
1月15日 ， 要把存在问题、责任单位和责任人、 。

16、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布 ， 充分听取群众意见 ， 自觉接受群众监督 。
4、完善体制机制 。
从1月15日到1月20日 ， 着力完善有利于促进科学发展的工商行政管理体制机制 ， 逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制 。
首先 ， 要进一步完善并正式出台工商所办案程序规定、信用信息锁定管理办法、促进中介组织规范发展的规划和推进全民创业的实施意见等几个事关促进“三个发展”、推进“三个创新”的规范性文件 。
其次 ， 要进一步建立健全事关全省工商行政管理事业改革发展的管人、管事、管财、管物的 规章制度 。
第三 ， 各处室、各协会、各直属单位 ， 要结合本部门、本单位实际 ， 健全规章制度 ， 完善内部管理 。
在完善体制机制、 。

17、健全规章制度中 ， 一要坚持“精细、管用、科学”的原则 ， 注重质量 ， 注重实用 ， 增强制度建设的科学性、针对性和创造性；二要加强领导 ， 协调配合 ， 需要多个处室、单位协调完成的 ， 由分管领导负责协调；三要吸收群众意见 ， 借鉴调研成果 ， 体现群众意愿 。

稿源：(未知)

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标题：工商局|工商局党组科学发展观分析检查阶段总结( 三 )