属于积累的社会物资储备 ， 是国民收入对非常情况的安排 。
这道题目涉及的情况属于后者 。
本题答案选C 。
解析 32：答案A解析B项主语残缺 ， 应去掉“使”并把“才能够”放到“一个国家 ， 后 ， 或去掉”随着“；C项搭配不当 ， 应在”抓紧“后加”组织“；D项结构混乱 ， 应去掉”是必不可少的“ 。
A项没有语病 ， 故本题签案为A 。
解析 33：答案A【解析】“养育”多指抚养子女或者饲 。

45、养动物 ， 不符合语境 ， 排除B 。
根据词语间的搭配 ， 和农田搭配 ， 应用“浸润” 。
故选A 。
解析 34：答案毛泽东在改造我们的学习中对“实事求是”这句话作了科学解释：“实事”就是客观存在着的一切事物 ， “是”就是客观事物的内部联系 ， 即规律性 ， “求”就是我们去研究 。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发 ， 从其中引出其固有的而不是臆造的规律性 ， 找出周围事变的内部联系 ， 作为我们行动的向导 。
故选A 。
解析 35：答案D 。
题目详解:第一步：找出论点和论据 ， 论点：老鼠和人其实没有太大的区别 ， 论据：将老鼠的染色体与人的染色体进行对比 ， 发现二者在基因、基因内容和DNA序列等方面具有95%的相似度 。
第二步：判断加 。

46、强方式 ， 论点强调老鼠和人没有太大区别 ， 论据强调老鼠和人在基因方面高度相似 ， 论点和论据的范围不同 ， 需加强论证 。
第三步：逐一判断选项 ， D项在物种的区别和基因方面的相似度之间搭桥 ， 加强论证过程 ， 使论点成立 ， D项为正确答案 。
A项“动物基因图谱”与判断老鼠和人的区别没有关系 ， 属于无关选项；B项说明老鼠和人在智力和情感方面存在巨大差异 ， 削弱了论点；C项只是加强实验的科学性 ， 支持论据 ， 但不能说明论点和论据之间的关系 ， 无法加强论点 。
故正确答案为D 。
解析 36：答案【答案】D 。
题目详解:A项中 ， 句子可以简写成“对.等有机结合” ， 介词前置导致句子缺乏主语 ， 应将“对”改为“把”；B项“体现出更加注重务实”缺少中心语 。

47、 ， 应加上“的精神”；C项中搭配错误 ， “越来越重”可以搭配“负担” ， 但跟“竞争”不搭配 。
D项没有语病 ， 故正确答案为D解析 37：答案B 。
题目详解:教育专家由“A市人口负增长以及学龄儿童人数日益减少”得出结论“A市小学和初中的在校生人数将越来越少” 。
B项则说明外来务工人员的子女会就近入学 ， 指出了该教育专家的推论的缺陷 ， A项只是个别情况 ， 对结论影响不大；C项只是A市内部学校的在校生人数变化 ， A市的总在校生人数还是会越来越少的 ， 不能削弱专家论断；D项属于无关项 。
故答案选B 。
解析 38：答案D 。
题目详解:本题属于观点态度题型 ， 主要考察推断类中的劝导说服类 ， 本题对应的解法是：题干中先提出平衡的立场特别重要 。

48、 ， 而后面才是本题强调的主要内容 ， 即要公正地揭露不正当的现象 。
题干中没有提到A项的冲突的各方都有平衡地为自己辩护的权利 。
B、C项中的内容题干中没有提到 。
所以 ， 本题选择D答案 。
解析 39：答案C 。
题目详解:这道题比较简单 ， 由第一个空即可直接选出答案 。
题中第一句话说几率趋向一个“常数” ， 第二句话接着说这个“常数”越明显、越稳定 。
注意第二句中“这个”的指代 ， “定数”、“固数”都太绝对 ， 文中不曾提到 ， 故排除 。
“变数”与文意相反 ， 故排除 。
解析 40：答案D 。
题目详解:集中、致力都是褒义词 ， 与原文语境不符 ， 排除AB 。
沉溺通常是指陷入不良的境地或者爱好 ， 用于此处同样不符 。
解析 41：答案D 。
题目详解:这道题属 。

49、于语序不当 ， 主要考察修饰语语序不当中的定语语序不当 。
根据题意 ， “时至今日”应单独使用 ， 并且表时间的词或短语一般放在句首 ， 所以排除AB项 。
“许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品”应做“看到”的宾语 ， 所以答案为D 。
解析 42：答案D 。
题目详解:演员演电影给观众观看 ， 建筑师设计酒店供顾客使用 。
解析 43：答案A 。
题目详解:本题属于主旨概括题型 ， 主要考察概括类 ， 本题对应的解法是识别陷阱类型中概括不当 。
B、D选项属于无中生有 。

稿源：(未知)

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