7、能的多个器官 按照一定的次序组合在一起（按照一定的次序组合在一起（systemsystem）。
动物动物是由多层次的结构所组成是由多层次的结构所组成 细胞是生物体结构和功能的基本单位（细胞是生物体结构和功能的基本单位（cellcell） 。
） 。
个体个体 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 在一定的自然区域内 ， 同种生物的所有个体 。
在一定的自然区域内 ， 同种生物的所有个体 。
在一定的自然区域内 ， 所有种群组成一个群落 。
在一定的自然区域内 ， 所有种群组成一个群落 。
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的生物群落与它的无机环境相互作用而形成的 统一整体 。
统一整体 。
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的 。

8、由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的 生命活动的生物 。
生命活动的生物 。
生物圈生物圈 有地球上所有的生物和这些生物生活的无机有地球上所有的生物和这些生物生活的无机 环境共同组成 。
环境共同组成 。
问题1.所有生物的生命系统的结构层次都 跟龟一样吗? 问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的 组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、 一只草履虫 ， 又将怎样？ 细胞 组织器官系统个体 生物圈生态系统种群和群落 问题3:在生命系统的各个层次中 ， 能够完 整地表现出各种生命活动的最微小的层次 是哪一个？说明你的理由 。
细胞层次 。
其他层次都是建立在细胞这 一层次的基础之上的,没有细胞就没有组 织、器官、系统 。

9、等层次 。
另一方面,生物体中的每个细胞都具 有相对独立性 ， 能独立完成一系列的生 命活动,某些生物体还是由单细胞构成的 。
层层相依 ， 紧密联系 。
都离不开细胞这一最基本的生命系统 。
下节课 ， 让我们从细胞开始学习吧 。
微观宏观 细胞是最基本的生命系统 二 生命系统的结构层次 小结： 练习： 判断下列实例是否属于群落：判断下列实例是否属于群落： 1一片草地上的蝗虫包括全部成虫和幼虫 2一块朽木上的全部木耳 3一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗 牛等 4一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及 其它生物 2. 请就下面的实例 ， 指出所属生命系统中相应 的结构层次 。
血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘 。

10、中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一座城市（ ） 组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 第2节 细胞的多样性和统一性 观察细胞多样性 原核细胞和真核细胞 细胞学说建立的过程 一、多种多样的细胞 观察细胞多样性 认识显微镜认识显微镜 使用显微镜使用显微镜 （1）结合下图认识显微镜的基本结构及各个 部位的功能 。
（2）显微镜的使用方法包括哪几步？ 目镜（放大物像）目镜（放大物像） 镜筒（连接目镜与物镜）镜筒（连接目镜与物镜） 粗准焦螺旋（调焦距）粗准焦螺旋（调焦距） 细准焦螺旋（调焦距）细准焦螺旋（调焦距） 镜臂（提握镜身）镜臂（提 。

11、握镜身） 压片夹（固定玻片）压片夹（固定玻片） 反光镜（使光线射入物镜）反光镜（使光线射入物镜） 镜柱（支持镜身）镜柱（支持镜身） 镜座（稳定镜身）镜座（稳定镜身） 转换器（调换物镜）转换器（调换物镜） 物镜（放大物镜）物镜（放大物镜） 载物台（放玻片）载物台（放玻片） 遮光器（调节光线强弱）遮光器（调节光线强弱） 通光孔（光线通过）通光孔（光线通过） 记忆卡片：记忆卡片： 显微镜结构要牢记显微镜结构要牢记 镜座、镜柱和镜臂 ， 镜座、镜柱和镜臂 ，载物台、遮光器 ， 载物台、遮光器 ，准焦螺旋分粗细 ， 准焦螺旋分粗细 ，目镜、物镜和镜筒 ， 目镜、物镜和镜筒 ，反光镜、转换器 。
反光镜、转换器 。
4 4 1 。

12、0 10 40 40 物镜 物镜放大倍数越高 ， 物镜放大倍数越高 ，镜头越长 ， 镜片直径镜头越长 ， 镜片直径 越小 ， 视野越暗 。
越小 ， 视野越暗 。
目镜放大倍数越高 ， 目镜放大倍数越高 ，镜头越短 ， 镜片直径镜头越短 ， 镜片直径 越小 ， 视野越暗 。
越小 ， 视野越暗 。
目镜 两者的区别： 物镜有螺纹 ， 侧面有放大的倍数标记 目镜无螺纹 ， 上面有放大的倍数标记 5 5 10 10 12.5 12.5 视野暗的时候 ， 如何增加视野亮度？视野暗的时候 ， 如何增加视野亮度？ （1）增加光源；）增加光源； （2）换大光圈；）换大光圈； （3）将反光镜由平面镜转换为凹面镜 。

稿源：(未知)

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标题：第1章|第1章走近细胞xyn( 二 )