1、2020 高中主题班会设计方案高中学生主题班会是学校在新形式下开展学生思想教育工作的一种有效措施 。
下面是有 20xx 高中主题班会设计方案 ， 欢迎参阅 。
20xx 高中主题班会设计方案范文 1一、班会主题：新开始 ， 心起航二、对象：高一某班全班同学三、班会背景：新学期 ， 新气象 ， 高一的新生们经历了三年初中的奋斗 ， 来到另一个新的环境 ，来到了另一个人生的起跑线前 ，每位新生或多或少地对新学校 ， 新同学 ， 新教师 ， 新的学习生活充满了好奇 ， 会有或多或少的问题希望得到解答 ，这时候十分需要老师的指导 ，使班集体中的每个个体都能凝聚起来 ， 营造一个积极向上的学习氛围 。
四、班会目的：l 通过此次班会 ， 一方面帮助教师了解 。

【2020|2020高中主题班会设计方案】2、学生的状态和需要 ， 另一方面 ， 及时对学生进行指导 ， 使他们更早地融入到新的集体中 ;
l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度 ， 深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点 ， 让学生及早做好规划 。
l 主题班会中 ，通过一些简单的团队游戏 ，加深彼此之间的认识l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习 ， 生活的期望卡片呈现 ， 时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望 。
五、活动准备：内容准备：l 在班会前一周 ， 组织班干召开班团干会议 ， 由团支书和班长主 导 ， 做班会前工作安排 ;
l 由教师在前一周的课间或休息时间 ， 向全班同学宣布班会主题及内容 ;
l 班干组织同学积极参与活动 ， 号召全班同学把自己心中对高中生活 ，学习或是其他方面 。

3、的困扰写在纸上 ，有班干收齐交由教师保留 。
场地准备：教室 。
物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等 。
六、班会过程：1. 主持人致词 ， 班会开始 ;
2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3. 班主任针对同学之前提出的困扰 ， 进行指导交流;
4. 班主任组织学生进行团队游戏 ;
5. 分发许愿卡片 ， 学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6. 主持人宣布班会结束 。
七、可行性分析：针对性强 。
主题班会前 ，通过召开班团干会议 ，收集同学的意见 ， 针对高一级新生的心理困扰而召开 ， 抓住学生的内心需要 ;
整合性 。
此次主题班会由教师主导 ， 班干主体的原则 ， 一方面可以让新一届的班干更加深入民心 ，另一方面逐渐 。

4、树立学生的班级荣誉感;
通过团队游戏的方式 ，潜移默化中增强同学间的交流 ，加深了彼此的认识 ;
主题班会成果以实物呈现 ， 及时记录下来 ， 响应活动主题 ， 引导学生做好新的规划 ， 激发学生的热情 。
20xx 高中主题班会设计方案范文 2通过本次主题班会 ， 使学生了解挫折在人生路上的不可避免性 ;
提高挫折的承受力 ， 掌握对待挫折的正确方法 。
使学生树立信心 ， 让挫折成为自己向上攀登的垫脚石 。
在遭遇挫折时 ， 能善待挫折 ， 努力战胜挫折 ， 做生活的强者 。
通过讨论发言 ， 使学生能够正确对待挫折 ， 提高抗挫能力 ， 掌握正确对待挫折的办法 。
活动准备（教室布置及含义 ， 学生的先期准备等）：1、教室黑板上书写 善待挫折拥有高中生活的宝贵财富 的 。

5、艺术字 。
2、网上搜索关于挫折 的个案 。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的 挫折。
4、 网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量 ，走向成功的实例 。
5、准备音乐真心英雄活动过程：一、认识挫折1、导入：在生活中 ， 我们常常祝愿他人万事如意 ， 心想事成 ， 一帆风顺等等 ， 但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样 ， 那些祝福只是人们良好的愿望而已 。
在现实中 ，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道 ， 总是布满坎坷与荆棘 。
坎坷在每个人的生活中都存在着 ，只不过或大或小罢了 ，它们就是我们平时所遭受的挫折 。
2、个案分析少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的 。

6、经历 ， 你是如何对待的呢 ?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上 挫折 的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的 。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023897447.html

标题：2020|2020高中主题班会设计方案