1、一年级语文上册期末试卷分析一、试卷总体分析该试卷能依据课标 ， 尊重教材制定 ， 难易适度 。
但知识覆盖面较窄 ， 信息量不大 ， 题量偏轻 。
本次考试有八大题型 ， 有基础知识的考核和阅读能力的考核 。
基础知识的考核内容包括字、词、句 ， 题目有一定的灵活性 。
阅读能力的考核主要考查学生独立阅读的能力 ， 如,“我会数”“我会填”“我会写” ， 要考查学生能否读懂文章 ， 能否从文中找到答案 。
二、题目具体分析（一） 基础知识部分绝大部分学生的基础知识掌握得比较好 。
尤其是第一、四、五题 ， 全班学生都正确 。
第二题有两个学生出现错误 ， 一个将“开门”写成“看门”了 ， 一个将“水田”写成“水天”了 ， 这主要是学生拼读音节粗心造成的 。
第三题有两个学生在 。

【一年级|一年级语文上册期末试卷分析1】2、组词时写了“目耳”一词 ， 这两名学生还存在着一点问题 ， 他们混淆了“木耳”与“耳目”这两个词语 。
第六题“我会照样子写” ， 第一小题仿写词语全班都正确 。
第二小题仿写问句有一个学生失分 ， 主要原因是句子不完整 ， 缺少主语 。
第三小题仿写比喻句有五个学生出错 。
有两名学生是粗心 ， 将“的”丢掉了 ， 还有两名学生是音节写错了 ， 另外一个就是比喻不恰当 ， 如“圆圆的月亮像火球” 。
从这一题来看， 学生对句的概念还比较模糊 。
第七题“我会按课文内容填空” ， 总体情况较好 ， 只有两个学生对要求背诵的课文掌握的不太好 ， 因此填空时有一个学生将“一去二三里”写成了“春去花还在” ， 还有一个学生是写了一个错别字 。
（二） 阅读能力部分阅读能力这一部 。

3、分 ， 大部分的学生能完全读懂儿歌的意思并且顺利完成课后的习题 。
也有少部分学生在这一题失分较多 ， 其中有三名学生数句子不会看标点符号 ， 五名学生对国庆节的常识了解得不够而造成失分 。
还有一个学生在写句子时不完整而丢分 ， 如“我祝祖国妈妈生日” 。
学生答错 ， 主要原因是独立阅读能力不够 ， 在以后还要对阅读方法上多加指导 。
总之 ， 从学生完成的情况来看 ， 总体上比较好 ， 学生的基础知识掌握得比较扎实 ， 虽然学生的阅读题完成得不是很理想 ， 但跟试卷的难度也有一定的关联 。
三、今后改进教学策略1更加重视书写端正、规范 ， 卷面整洁 。
2重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查 。
3注重在教学时让学生掌握好基础知识 ， 而不是通过题海战术 。
4加强阅读训练 ， 提高阅读能力 。
5重视词语的积累 ， 增大阅读量 ， 提高说话、写话的能力 。
。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0902/0024073920.html

标题：一年级|一年级语文上册期末试卷分析1