1、优秀教研组长申报材料 ， 现任张楼乡油坊小学语文教研组长 。
负责学校的教研工作 ， 参加工作以来 ， 一直爱岗敬业 ， 勤奋踏实 ， 追求上进 ， 努力钻研 ， 在教育教学各项工作中取得了突出的成绩 。
我校以新课程为契机 ， 立足本校实际 ， 以问题牵动管理 ， 以务实求真为理念 ， 以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标 ， 以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则 ， 以提高教育教学质量为宗旨 ， 扎扎实实开展校本教研工作 。
一、加强制度管理 ， 确保“校本教研”有序进行1、 建立校本教研 ， 研讨和学习制度 。
规定每周一下午教师进行集体备课 ， 组长提前一周布置备课内容 ， 确定中心发言人 ， 全组每人（粗备）集体研讨个人细备梳理成文课后反思 ， 由校长、教导主 。

2、任和学年组长负责 ， 认真组织年组教师进行集体备课 ， 并对不同层次的教师进行有针对性的辅导 。
每月进行两次业务学习 ， 加强教师教育教学的理论基础 。
2、建立每学期的教学展示课活动制度 。
每学期每位教师都要在全校进行教学展示 。
要求同学科、教师必听 ， 课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨 ， 找到每位教师的闪光点和不足 ， 在交流研讨中得到提升 。
另外 ， 教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课 ， 并进行当堂验收 ， 抽查课堂的达成度 ， 位每位教师打出综合档次 。
二、深入研究 ， 提高“校本教研”的工作实效（一）、加强校本教研理念我校的校本教研工作本着抓实、抓具体的态度 ， 以问题牵动管理 ， 以教学过程中教师所面对的各种具体问题为对象 ，。

【优秀|优秀教研组组长先进事迹材料】3、研究和解决实际问题 ， 提高教师素质 ， 促进每个学生的发展 。
（二）、抓准常规教学问题多年来 ， 语文学科的教学是我校的长项 ， 每位班主任教师都有自己独特的课堂教学模式 ， 学生的语文思维能力也在不同的学习模式中得到提高 ， 但是作为小学班主任只具备较强的教学能力是不够的 ， 还要有厚实的语文教学功底 ， 培养学生的语文综合能力 。
所以我校确定了教研工作的主题：让长项更长 ， 短项不短 ， 在不断深化加强数学教学的同时 ， 优化语文课堂教学 ， 培养学生的综合素质 。
三、注重实效的教研活动发现问题就要采取快捷、有效的办法解决问题 。
所以 ， 我校开展了一系列扎实有效的教研活动 ， 以此来促进教师语文教学能力的提升 。
每次组织的教研活动都主题鲜明 ， 有针对性 。

4、 ， 有实效性 ， 形成系列化 ， 我们的风格就是务实、具体 ， 让每位教师在活动中有所收获 ， 有所提升 。
为了提高语文课堂教学的质量、培养学生的语文能力 ， 解决学生学习语文时所遇到的问题及教师在教学中的困惑 ， 我们将语文教学分为“阅读教学、作文教学、略读课文教学”这三部分进行深入研究 。
每学期确定一个研究主题 ， 分五个环节进行 ， 即：教师自学、专题培训、引路课、课堂教学轮听、反思研讨 。
第一环节：教师自学 。
布置教师假期自学研究主题的相关内容 ， 将学习内容记在自学笔记上 ， 学期初由学校进行统一检查 。
这样做既使教师在参加教研活动时奠定厚实的理论基础 ， 也为开学后的教研活动做好充分的准备 。
第二环节：专题培训 。
由业务领导、骨干教师主讲 ，。

5、围绕教研的主题 ， 结合学校实际、学生实际、课堂实践等方面对教师进行专题培训 ， 解决教师在实际教学中的困惑、解决教师的教学所需 ， 通过培训进一步加强教师的理论基础 ， 使教师有自己的教学思路 ， 为课堂教学打下稳固的基础 。
第三环节：引路课 。
由骨干教师做课堂教学展示 ， 为全校教师引路 。
第四环节：教学轮听 。
在骨干教师做示范课后 ， 对所有教师的教学水平进行全校拉练 ， 要求每位班主任准备一节关于教研主题的教学展示课 ， 进行全校轮听 。
每天进行一个年组 ， 要求同年组教师必须互听 ， 其他年组教师争取互听 ， 主管领导深入各班听课 ， 了解教师的实际课堂教学水平 ， 及时反馈、指导 ， 给每位教师打出档次 ， 记入学期末教师综合目标 。
第五环节：反思研讨 。
在活动之后 ， 进行反思研讨 ， 是对活动的一个升华 ， 使教师对自己的课堂教学进行深入反思 ， 在反思中提升 。
此环节分两部分：自我反思和听课后反思 。
反思自己教学中的闪光点和得与失 ， 汲取其他教师的教学经验、方法 ， 剖析教学中的问题 ， 取长补短；领导点拨指导 ， 教师间研讨交流 ， 解决实际问题 ， 促进、完善语文课堂教学 。
在教学中踏踏实实 ， 勤勤恳恳 ， 在过程中肯下工夫 ， 真抓实干 ， 才会真正的有所收益 ， 才真正的有效 。
教研工作更需要这种踏实的精神 ， 把每个环节做实、做具体 ， 从而提升教学质量 。
我因自己的努力工作和突出成绩而受到了各方面的一致好评：2009获得市先进工作者光荣称号；年终考核多次被评为优秀- 4 - 。

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