【南阳市|南阳市教师招聘考试真题及答案】1、2013年南阳市教师招聘考试真题及答案一、单项选择题1实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针 ， 以提高国民素质和民族创新能力为宗旨 ， 着重培养学生的（）A创新精神和实践能力B良好习惯和自主意识C良好个性和品德D学习能力和生活能力2下列说法中 ， 符合中华人民共和国义务教育法(2006年修订)规定的是（）A国家实施九年义务教育 ， 收取学杂费B义务教育实行县级教育行政部门为主的管理体制C国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法D对违反学校管理体制的学生 ， 学校经教育无效后 ， 可以开除3贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念 ， 首先应该做到的是（）A满足社会、家长提高升学率的要求B尊重学生人格 ， 关注个 。

2、体差异C培养学生正确的学习态度D让学生自主地选择课程4下列关于课程资源的说法正确的是（）A教师和学生不是课程资源B学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D对教师而言 ， 课程资源指的是课程标准和教科书5我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是（）A复式教学B个别化教学C分组教学D班级授课制6与建构主义理论观点一致的是（）A学习不依赖于学习者以前的经验B学习过程是自己对意义的理解过程C学习是接受知识D学习者必须建构起自己的意义7对教学与考试关系理解错误的是（）A学生的负担很重 ， 考试考什么学校就教什么无可厚非B学校教学方式不需要与考试 。

3、的测量方法完全一致C就统一的纸笔测试而言 ， 学科教学内容有些可测 ， 有些不可测D考试结果为教学提供了反馈8人在看书时 ， 用红笔划出重点 ， 便于重点阅读 ， 这是利用知觉的（）A整体性B选择性C理解性D恒常性9“知之者不如好之者 ， 好之者不如乐之者 。
”这一论述强调的学习动机类型是（）A内部动机B外部动机C社会交往动机D自我提高动机10阅读、写作、运算技能是（）A运动技能B动作技能C策略技能D心智技能二、简答题1怎样进行概念性知识的教学？2现阶段 ， 我国中小学教师职业道德规范是什么？3教师完成教学任务必须具备的基本能力有哪些？4假如你是班主任 ， 应从哪些方面开展班级管理工作？三、材料分析题1有人认为：看看教材 ， 翻翻 。

4、教参(教学参考书) ， 写份教案就是备课 。
你对这种观点有何看法？谈谈怎样备课 。
2以下是两位老师对同一名学生写的操行评语：【评语一】该人不能严格要求自己 ， 有时迟到 ， 有时不按时交作业 ， 成绩较差 ， 在清洁卫生活动中表现还算积极 ， 与老师的期待有较大差距 。
【评语二】你热心参加集体活动 ， 能配合体育委员参加工作 ， 对班长的工作也能大力协助和支持 ， 很好地履行卫生委员的职责 ， 受到好评 。
在学习方面 ， 主观上想努力 ， 但力度不够 ， 成绩尚不够理想 ， 希望进一步学习学生行为规范 ， 力争在各项实践活动中 ， 得到更好的锻炼 ， 在学业方面得到更大进步 。
请从促进学生发展的角度 ， 评价这两则评语 ， 并谈谈写评语应注意哪些问题 。
答案一、单项选择题1.A【 。

5、解析】素质教育要求着重培养学生的创新精神和实践能力 。
2.C【解析】义务教育不收学杂费 ， 学校不可开除违反学校管理体制的学生 ， 义务教育实行县级人民政府为主的管理体制 。
3.B【解析】新课程改革提出“为了每位学生的发展”的教育理念 ， 首先应该做到尊重学生人格 ， 关注个体差异 。
4.C【解析】从当前我国课程改革的趋势来看 ， 凡是有助于学生主动学习、和谐发展的资源都应该加以开发和利用 。
5.D【解析】我国目前普遍采用的课程教学基本组织形式是班级授课制 。
6.B【解析】建构主义理论认为 ， 学习是依赖于学习者以前的经验的 ， 学习是学生自己建构意义的过程 ， 学习者并非必须要建构自己的意义 。
7.A【解析】考试内容和教学内容应该围绕 。

6、教学大。
8.B【解析】知觉的选择性是指人在知觉事物时 ， 对外来刺激有进行选择性加工的能力 。
当面对众多的客体时 ， 知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景 ， 并把知觉对象优先地从背景中区分出来 。
用红笔划出重点利用的是知觉的选择性 。
9.A【解析】这句话的意思是学会知识的不如勤于学习的 ， 勤于学习的不如喜欢学习的 。

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