1、讲政治、顾大局、守纪律活动个人党性分析材料自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来 ， 我认真学习了实施方案 ， 深刻领会了指导思想、步骤和要求 。
几天来 ， 我对照自己的工作、学习和生活实际 ， 进行了深度剖析和反思 。
为了进一步增强党员作用发挥 ， 履职尽责意识 ， 结合自身当前工作和思想工作作风情况 ， 进行党性分析如下：一、存在的问题及剖析反思（一）政治素养不过硬存在的问题：一是学习自觉性、主动性不强 ， 尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透 ， 造成了理论指导工作有差距；二是理论学习不广泛 ， 学xxx事方面的多 ， 政治方面的少；学与本职业务相关的多 ， 与本职业务无关的少 ， 造成了知识面比较狭窄、单一；三是思想观念跟不上 。

2、新形势发展的节奏 ， 对宗旨意识存在模糊认识 ， 造成工作针对性不强 ， 工作有事倍功半的现象 。
剖析原因：一是对学习政治理论的重要性认识不足 ， 导致学习观念不强 ， 没有做到与时俱进、紧跟时代 ， 存在追求学习制度和落实学习任务的局限性；二是学习浮于表面、不够深入 ， 知识面不广 ， 思路不够宽阔 ， 有时处理问题和工作方法不灵活；三是没有牢固树立理论联系实践的思想 ， 没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力 。
（二）责任意识不过硬存在的问题：一是奉献意识不强 。
献身国防、扎根基层的思想不牢固；二是敬业精神不强 。
工作动力不足 ， 有得过且过的思想 ， 落实工作有时存在偏差；三是表率意识不强 。
安排工作时多 ， 具体落实的少；指挥的多 ， 身体 。

3、力行的少；要求xxx的多 ， 要求自己的少；榜样作用发挥不明显；二是缺乏全心全意为xxx服务的思想 ， 服务意识不强 。
剖析原因：一是缺乏理想目标和工作热情 ， 进取意识弱化；二是对对党员xxx先锋模范作用的重要性认识不到位 ， 身先士卒、模范带头意识弱化；三是工作中有“差不多、过得去”的思想 ， 重经验 ， 轻制度 ， 缺乏苦干的思想准备 ， 吃苦意识弱化；四是对新时期xxx的思想特点没有认真细致的研究、对待士xxx的态度还没有从根本转变 ， 对xxx的关心爱护不够 ， 谈心交心的意识不强 ， 对部分xxx的所需所想把握不准 。
（三）作风纪律不扎实存在的问题：一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪；二是在管理中 ， 还存在不按xxx条例、规章制度办 。

4、事 ， 有时采取土政策、土办法的现象三是不能始终保持昂扬的工作状态 ， 还存在看心情凭工作的现象 。
剖析原因：主要是工作积极性、主动性不够 。
缺乏全心全意为人民服务的扎实工作作风 ， 存在得过且过的心态 ， 不求深不求精二是；二是对依法治xxx、从严治xxx认识还有偏差、落实不够彻底；三是缺乏锐意进取的精神 ， 缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力 ， 导致了部分工作的波动和停滞不前 。
（四）较真碰硬力度不够存在的问题：一是抓xxx作风养成不能事事、时时较真；二是坚持制度缺乏刚性 。
在处理一些违规违纪问题时 ， 有搞变通的现象；三是抓xxx风气建设 ， 不能持之以恒 。
对一些工作落实标准 ， 定期检查的多 ， 随机检查的少 。
剖析原因：一是对于不 。

5、良风气给造成的一个单位建设的危害 ， 认识深度不够 ， 缺乏及时制止、及时解决的紧迫感；二是个别人出现违规违纪问题时 ， 有时存在顾及面子、顾虑团结的现象 ， 感情因素占了上风 ， 没有一针见血去指出和解决问题；三是在管理工作中顾虑多 。
有时没有做到对xxx一视同仁 ， 对普通学员要求的多、对骨干要求的少；对学员要求的多、对在编xxx要求的少 ， 部分学员产生了攀比和不服气的心理 。
（五）执行意识不过硬存在的问题：一是还存在不求有功 ， 但求无过的思想 ， 缺少必要的进取心；二是求真务实精神还不够 。
对上级的指示 ， 有时只满足于开会、传达 ， 检查跟踪不到位；三是工作中缺乏创新 。
剖析原因：一是对执行力是提高xxx战斗力的核心地位认识不够；二 。

6、是缺乏强烈的责任心、事业感 ， 对待工作还存在等待、观望的心理；三是缺乏全局观念 ， 不能积极主动地贯彻上级的指示 。
二、整改措施及下步打算随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入 ， 通过认真学习体会 ， 不断提高认识 ， 结合自身存在的问题 ， 认真反思、总结经验、吸取教训 ， 在今后的工作中 ， 我将做到以下几点：（一）加强理论学习要确实认清学习的重要性 ， 加强学风建设 ， 不断增强学习意识 ， 提高政治、xxx事理论水平 ， 在今后的工作生活中 ， 要始终保持勤奋好学的作风 ， 做到学以致用 ， 坚持理论联系实际 ， 切实提高实际工作的各种能力 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0902/0024074914.html

标题：个人党性|个人党性分析材料——关于讲政治、顾大局、守纪律活动