3.引导家长亲密关注孩子手机用法的内容和时间 ， 坚决禁止手机玩耍 ， 掌握用法手机的时间 。
指导、鼓舞和指导家庭制定手机用法管理公约 ， 引导同学在家期间养成正确用法手机的良好习惯 。
4.充分考虑到同学在校期间与家长沟通的需求 ， 学校在办公室等区域安装公用电话 ， 供应家长和同学联系的便捷途径或通话条件 ， 解决通话需求 。
5.努力提高训练教学质量 ， 激发同学的学习动力 ， 老师 。

7、不得用法手机布置作业 ， 不得要求同学利用手机完成作业 ， 严禁强制同学、家长用手机完成打卡、签到等任务 。
四、睡眠管理1.合理制定作息时间 ， 同学每天早晨6:30前起床 ， 晚上9:00前就寝 ， 养成早睡早起的好习惯 。
2.严格加强作业管理 ， 减轻同学作业负担 ， 告诫家长并通过家长引导同学不熬夜写作业 。
不以牺牲同学休息时间和身体健康为代价提高学业成果 。
3.建立家校沟通机制 ， 了解与指导同学充分睡眠 ， 引导家庭合理支配同学一日生活常规 ， 训练同学晚饭后不玩手机 ， 适当看益智类儿童电视节目、新闻联播等 。
4.加强宣扬训练 ， 每月开展一次以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康训练 。
5.每年5月到9月实行夏季作息时间 ， 每天中午增设不少于 。

8、1小时的午休 ， 保证同学充分睡眠时间 。
五、读物管理1.加强教材征订和图书订购管理 ， 教材征订前要仔细核对审定名目 ， 不盲目征订；订购图书要充分考虑同学年龄和认知特点 ， 图书内容有有利于促进同学健康成长和全面进展 。
2.加强学校图书室管理 ， 定期检查盘点 ， 清理含有暴力、色情等不利于儿童阅读的消极、低俗读物 。
班主任精选和推举优秀读物改善班级图书角 ， 担负起引导同学读好书、做好人的责任 。
3.定期检查微机室电脑 ， 准时清理不健康网站和相关链接；同时引导家长对家中的读物、电脑、手机等准时检查和清理 ， 保证同学的绿色阅读和绿色上网 。
4.开展书香校内系列活动 ， 加强日常好书推举 ， 整体架构各班级经典阅读序列 ， 保证每天有确定的阅读 。

9、时间 。
同时组织丰富多彩的校本、班本读书活动 ， 让每一个孩子在书香中成长 。
5.引导同学和家长从正规书店选用读物 ， 不要选购和用法盗版读物 ， 不要选购和用法与社会主义核心价值观相违反的读物资料 ， 净化同学购书、用书环境 。
六、体质管理1.上好“两课两操” ， 规范体育课教学和活动课管理、坚持大课间和课间操、眼睛保健操活动 ， 落实每天在校体育熬炼1小时制度,切实增强同学体质 。
2.每学年进行一次体育运动会 ， 进展田径常规运动 ， 创建球类特色运动 ， 提倡家校协同的师生互动和亲子运动 ， 提升全体师生和家长的运动习惯和技能 。
3.加强体育社团建设 。
开发更多的体育类社团活动 ， 逐步带动更多的同学宠爱运动、参与运动 ， 增强体质 。
4.仔细开展 。

10、每学年同学体质健康测试 ， 仔细分析测试数据 ， 据以调整体育课教学内容和重点 。
5.严格开展每学年同学常规体检 ， 建立体质健康档案 ， 并充分发挥健康副校长职责 ， 依据体检数据开具健康处方 。
对特殊体质和体检特别同学建立特殊档案 ， 做好共性化管理 。
6.加强硬件建设 ， 学校每年拨付不少于5%的经费用于添置体育器材、加强运动场地建设 ， 定期开展场地和器材的平安检修 ， 满足师生体育熬炼的需求 。
七、组织机构学校成立同学五项管理工作领导小组 ， 全面负责落实各项管理措施 ， 实现管理目标 。
组长：党支部书记、校长职责：制定管理方案 ， 全面负责五项管理的指导检查和考核 。
副组长：副校长职责：参与制定管理方案 ， 负责各项管理措施的检查考核 。
成员：训练主任 ， 负责作业和读物管理 。
总务主任 ， 负责睡眠管理 。
政教主任 ， 负责手机管理 。
少先队辅导员 ， 负责体质管理 。
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稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0905/0024106841.html

标题：小学|小学学生“五项管理”工作方案( 二 )