三四岁的孩子总爱问为什么?父母如何回应,影响孩子大脑发育走向

文丨禾禾妈妈
三四岁左右的孩子在某个阶段 , 总是喜欢追着父母问类似于“天为什么会黑”、“人为什么要吃饭”等问题 , 这些看似没有意义的问题 , 让很多父母头疼不已 , 甚至非常苦恼 , 这孩子到底是怎么了?
其实以上种种迹象表明孩子已经进入了大脑发育的第二个高峰期“逻辑思维敏感期” 。
什么是“逻辑思维”?
对于大部分父母来说 , 逻辑思维是一个比较抽象、难以理解的概念 , 所以下面禾禾妈妈简单的举2个例子给大家说下什么是逻辑思维?
三四岁的孩子总爱问为什么?父母如何回应,影响孩子大脑发育走向
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例子1:啥叫逻辑思维?这就是个很好的例子!
3岁小男孩不听话
妈妈说:“你再不听话 , 我就把你赶出去 , 另外再换一个回来“ 。
小男孩沉默了一会后……
低声说:“你换回来的小孩也不会听话 , 因为从外面捡回来的 , 也是他妈妈不要的” 。
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例子2:逻辑思维随处可见
三四岁的孩子总爱问为什么?父母如何回应,影响孩子大脑发育走向
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这是一道2018年上海幼升小的逻辑思维测试题 , 各位网友刚看到这个题时 , 是不是和小编一样被难住了 , 其实这是一道非常简单的逻辑思维题 , 很多逻辑思维清晰的孩子都能很轻松地就回答出来 。
理由很简单 , 因为正常情况下的巴士车门都是在右边的 , 而上图中却没有车门 , 所以巴士面向我们的一面是左面 , 所以巴士是从右往左开的 。
看到这里 , 大家对逻辑思维是不是有了初步的了解 , 其实逻辑思维是人理性认识的高级阶段 , 也就是抽象思维 。
逻辑思维清晰的人 , 能透过事物的表象看到事物本质 , 逻辑思维差的人 , 透过事物的表象只能看到一堆乱麻~
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电影《教父》里有句台词:“花半秒钟就看透事物本质的人 , 和花一辈子都看不清事物本质的人 , 注定是截然不同的命运 。 ”这个“本质”指的就是逻辑 , 它将影响孩子的学习、生活甚至人生的发展 。
三四岁的孩子总是追着父母问为什么 , 其实就是逻辑思维的萌芽 , 作为父母要意识到逻辑思维对孩子的重要性 , 并加以挖掘培养 , 接下来我们就讲下如何让孩子的逻辑思维更好的发展?
01.保护孩子的好奇心
苏霍姆林斯基:求知欲 , 好奇心——这是人的永恒的 , 不可改变的特性 。 哪里没有求知欲 , 哪里便没有学校 。
好奇心是孩子学习的动力 , 想要孩子主动去学习 , 家长必须要保护好孩子的好奇心 , 因为只有在好奇心的驱动下 , 孩子才能从被动接受信息发展为主动接受信息 , 让孩子主动学习是每一位家长和老师的期望 。
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所以当孩子满怀好奇心 , 向你喋喋不休追问事物的前因后果时 , 一定不要厌烦 , 对孩子的提问 , 能回答的尽量回答 , 不能回答的可以和孩子 , 一起学习 , 一起翻阅资料、上网搜索 , 或者观察思考寻找答案 。 和孩子一起解决问题 , 可以更快地提升孩子的认知能力 。
“神圣的好奇心”就像一颗脆弱的禾苗 , 需要父母耐心地保护 , 不然很容易就夭折 。
02.有意识地培养孩子的逻辑思维
孩子的逻辑思维不是天生的 , 它需要父母有意识的去培养 , 培养孩子逻辑思维的方式有很多 , 父母可以根据孩子的生长环境条件选择最合适的方式 , 潜移默化中培养孩子的逻辑思维 。
三四岁的孩子总爱问为什么?父母如何回应,影响孩子大脑发育走向
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1)培养孩子的分类意识
日常生活中 , 我们所接触的所有物品 , 都可以用来作为培养孩子逻辑思维能力的工具 , 例如盘子、碗筷、勺子等等 , 父母可以主动引导孩子把这些东西根据某些相同点进行分类 , 例如按照颜色、形状给玩具、餐具分类等等 , 从而培养孩子的观察力 。
2)培养孩子的时间观念
人是时间的纲领 , 良好的时间观让人受益一生 。
3岁之前的孩子 , 对时间观是比较模糊的 , 等孩子到了3岁以后 , 父母可以教孩子一些表示时间的词语 , 例如“马上”、“立即”“一分钟”等 , 让孩子真正弄懂这些词的意思 , 然后规范自己的行为 。
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3)培养孩子的空间概念