孩子说话混乱没逻辑？培养孩子的“逻辑”能力，从“讲故事”开始( 二 ) _母婴亲子

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更好地面对和处理生活学习上的难题。
逻辑思维能力能够影响孩子的成长速度，也就是孩子在学习和生活上能够更好地掌握要领，更好地解决学习、生活上的困难，因为孩子在困难和问题面前仍旧能够保持冷静，理清现状，学习和工作效率很高。
让孩子积极获取更多的信息适应社会。
逻辑思维能力强的孩子接受和吸收能力比较强，能够获取、收集和保存、交换更多的信息，能够自主地进行思维和信息的延伸，保持信息的完整性，这样的孩子他们的信息和工作会更加有目的性，也能够为了实现自身的目标积极主动地寻求相关信息。

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用"讲故事"来培养逻辑能力
一提到逻辑思维能力的训练，很多父母想到的都是枯燥和刁钻的数学游戏，其实并不是这样子的。对于孩子来说，父母可以把学习和生活融合在一起，增加学习的乐趣，讲故事是锻炼思维能力最简单的方法。
故事其实是我们每个人在小的时候接触的，相关研究指出，学龄前喜欢讲故事、听故事的孩子，父母也会保持经常性给孩子讲故事的话，无论是对孩子的记忆力、想象力、逻辑能力和好奇心的培养都是有积极作用的。
讲故事听起来简单，但实际上需要孩子集中的想象能力和思考，也需要家长集中精神、耐心和有逻辑性地引导孩子，这些都是比较具有挑战性的，所以父母可以用简单的方法来更好地讲故事。
从日常生活小事切入。
可以用孩子每天做的事情为切入点，让孩子能够回忆自己当天做过的、发生的事情，引导孩子学会自己来整理和表述身边发生的事情，让孩子学会去归纳、总结和整理。
用一定的逻辑去陈述。
在孩子还不会完全表达自己想法的时候，父母可以给孩子讲，用特定的逻辑方式，例如时间先后、事情的发展等，加入特有的关键词，帮助孩子学会去梳理和完善逻辑思维能力，让孩子留下印象。

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用复述引导孩子关联。
借用复述来引导孩子明白完整的表达是需要具体的因素的，例如：
父母问："今天晚餐笑笑吃了什么呀？"
笑笑回答："炒饭。 "
父母接着说："没错，今天晚餐笑笑吃了炒饭。 "
通过复述让孩子明白，讲故事是需要包含具体的因素，例如时间、地点和人物等，让孩子掌握讲故事的基础，再慢慢引导孩子进行延伸。当孩子词汇量增加的时候，可以引导孩子加入更多的修饰语，像是形容词和状语。

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引导孩子去复述故事。
当孩子逐渐熟悉了讲故事的模式之后，父母可以引导孩子自己进行复述故事，这样子可以提高孩子的注意力，增强孩子的认知和逻辑能力。大人可以先给孩子做榜样复述故事，让孩子明白复述故事需要注意哪些细节，强化孩子的认知能力。同时，也可以引导孩子自主创造情节，提高孩子的想象力。
讲故事其实是孩子先天具有的，孩子总能出现讲故事的情绪，只是孩子不知道如何去把握，所以父母要鼓励孩子，让孩子掌握讲故事的能力，在保持孩子好奇心的同时去把握自己的逻辑方式。
我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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