孩子对幼儿园产生抗拒感？知道这几点，让孩子爱上幼儿园 _母婴亲子

文|小歆妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
说起幼儿园，家长最头疼的事大概就是孩子不愿意上幼儿园。有时孩子还未跨进教室门就直接哭闹，对幼儿园有着明显的抗拒。
瑶瑶是我们班的新生，刚来幼儿园直接就紧紧抓住自己妈妈的手，一边哭一边哀求妈妈不要走。因为是第一次让自己的孩子离开身边，又见她哭的撕心裂肺，瑶瑶妈妈一下子心软了下来。问我能不能先让她回家过几天再来送她过来。我摇摇头，牵住瑶瑶的手带她去另一边玩玩具，并告诉瑶瑶妈妈:“你先回家吧，这里交给我们好了，请放心。 ”瑶瑶妈妈点点头却迟迟没有要走的意思，静静地倚在窗边看着自己女儿。瑶瑶没过一会便转移注意力，停止哭泣玩玩具。可当她一转头看到妈妈时又嚎啕大哭起来，一股脑的想跑出去……

文章图片
孩子不愿意上幼儿园，这是一种普遍常见的现象，家长应冷静对待。但瑶瑶妈妈放不下心，导致瑶瑶一见到她就会有想回家的情绪。那么，孩子不愿意来幼儿园我们应该怎么对待呢？
一.幼儿园对孩子成长的意义
幼儿园是孩子的启蒙教育， 3-6岁年龄阶段是孩子各项能力快速发展的时期。因此，学前教育对于孩子来说有着重要的意义。

文章图片
1.提高在小社会的交际能力。
幼儿园是一个小社会，小朋友很多。三岁的孩子正好有着与人交往的强烈欲望，孩子们可以在幼儿园里充分的释放自己。语言是交流的必备条件，孩子在交流时也能够提升语言表达能力。在与众多小朋友交往中，孩子能够吸取更多的交往经验。同时认识各种小朋友，在交流中有了自己的交友技巧。学会分享，体验互帮互助的快感，理解友情，为日后融入社会打下牢牢的根基。
2.提高自我能力，父母没在身边也不怕。
上幼儿园就意味着要独立，不能时刻依赖父母。在一日生活中，孩子要学会穿衣穿鞋，这是基本的自理能力。与没上过幼儿园的相比，上过幼儿园的自理能力比较好。一是身边没有人可依靠，凡事需要自己来，二是身边的小朋友都在做自己的事，好的氛围必然会影响孩子。自己的事情自己做，这是生存的基本之道，也是生活需要具备的条件。

文章图片
3.培养良好的行为习惯。
吃饭前要洗手，见人要问好……这些话语孩子早就被得滚瓜烂熟。细小的行为培养着孩子懂礼貌，讲卫生的良好品质。这些生活中需要具备的条件，以及类似不挑食，归位这些好习惯会潜默移化到孩子生活里。孩子知道自己该做什么，怎样做是不对的，建立了好的品格以及塑造自我。
4.学习初体验。
来幼儿园学习本领并非书本的知识，而是通过游戏发展各个领域。但家长迫切希望孩子早点接触小学，建议老师教孩子认字算术，这往往忽略了孩子自身发展。与其说孩子在幼儿园里学了什么，倒不如说是学会什么。游戏会让孩子爱上学习，对学习有着强烈的兴趣，这种良好的态度会使孩子爱上学习。

文章图片
幼儿园对于孩子来说意义非凡，但许多孩子多少都会抗拒来幼儿园。为什么会抗拒来幼儿园，这是我们要了解的。
二.孩子不愿去幼儿园的原因有哪些？
1.失去关注，想沉溺于父母的疼爱。
三岁是孩子刚刚进入独立期的阶段，但有些孩子自我意识仍处于三岁以下水平，喜欢依赖父母。这是家长过分宠爱导致的，孩子有了世界都围着他转的意识。但幼儿园小朋友多，老师关注点不会一直他身上，一下子失去关注使孩子有了落差感。孩子也就渐渐想念父母，全家人围着他转的生活与幼儿园形成对比之后，孩子更加不愿意来幼儿园了。因此，家长们要学会克制爱，做好良好的教育。

文章图片
2.初次离开父母，有些分离焦虑。
第一次来幼儿园的孩子是从小都在父母身边，突然需要离开父母，孩子会产生焦虑。面对陌生的环境、陌生的面孔，孩子难免会产生恐惧感。这个时候就会特别希望父母就在身边。当然焦虑感会随着适应而改变。