“快打招呼！”当孩子说“我不要”，父母的回答影响孩子人际交往 _母婴亲子

文|小歆妈咪（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
相信不少人小时候都有过被父母逼着打招呼的经历，有些明明不过是路上随便遇到的陌生人，作为小孩子的你可能不认识也不喜欢，然而也会被父母逼着“叫人啊”、“说你好” 。
今天早上坐电梯的时候，我就遇到这样一件事。到了8楼，进来一对母女，孩子大概4、5岁，背着小书包。这位母亲一进电梯就让孩子叫：“叔叔、阿姨早上好！” ，孩子不吭声，这位母亲又说：“快叫啊，叔叔、阿姨早上好。 ”孩子小声地反驳：“我不要。 ”
这位母亲估计是觉得没面子，就说：“我平时都是怎么教你的，那你跟妈妈说早上好了吗？”孩子却转头不搭理她。我朝她微微笑说：“不用勉强孩子” 。

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本来这位母亲是想要教孩子懂礼貌，可是效果却适得其反。这位母亲其实没有考虑到孩子的感受，因为电梯里的我们，孩子是第一次见，对于她来说是陌生人，自然没有亲近感。这时候如果认为孩子是不懂事、不听话，其实存在很大的误解。
在父母的意思里，这是在教你懂礼貌学做人，你必须遵守这个教导，稍有迟疑就会被责备“怎么这么没有礼貌” ，父母也会因为孩子没有显出“家教” ，更觉没面子，这声招呼可真是小孩子人际交往的重点课程。
但是，在父母看来这是一项重要的礼貌课程，但是却忽视了，会不会让小孩养成“讨好型人格” ，即养成习惯性讨好别人，失去自我判断选择的能力。

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01还在教孩子“中国式礼貌”？可能令他形成“讨好型人格” 。
长久以来，中国父母用自己的经验来教导自己的孩子，用“中国式礼貌”规范孩子的行为，以为这样能培养出守规矩有教养的好孩子，岂不知，这种教育很可能养成孩子的“讨好型人格” 。
除了逼着孩子打招呼，有些家长打着“要礼貌”的幌子，不知道强迫孩子接受了多少“强人所难”的要求。
我自己小时候就经历过这样一件事，现在还令我印象深刻。 6岁那年，我家搬到了新的小区，于是要请亲戚朋友来吃一顿乔迁宴。当时我6岁，家里来了许多没见过或是不熟悉的亲戚朋友，父母叫我打招呼，我摇摇头钻进房间里去。
不一会儿，父母领着两位小表姐来到我的房间里，说你们一起玩啊。两位小表姐一眼就看中了我的“珍珠包” ，那是之前我跟父母去海边玩的时候买的两个“珍珠包” ，一粉一白。小表姐当即说想要，我也很喜欢，就对她们说不可以。
有一位小表姐比我大两岁，问我：“那你有什么理由？”
“理由？什么是理由？”当时的我还没学会“理由”这两个字，也不知道是什么意思。
无奈之下，我跑去找问父母：“表姐想要我的‘珍珠包’怎么办？”父母听了笑笑说：“那就借给她们玩几天吧。 ”“可是我也很喜欢啊。 ”我小声地说， “乖，你要懂得分享啊。 ”父母说。
后来，宾客都回去了，我也眼看着小表姐背着“珍珠包”走了。再后来呢？我再也没见过那两个“珍珠包” ，因为她们说弄丢了。于是乎，这件事变成了我幼小心灵上的一块疤痕。

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?让孩子在人际交往中，处于施予方。
强迫孩子在人际交往中“讲礼貌” ，其实就一种人际交换形式，你要主动的赠予，从而交换到对方的好感。然而这种好感其实是虚无缥缈的，并不一定能建立平等健康的人际关系，一旦在与人相处时，长期处于施予方，施与受并不相互，那么人际关系很可能失衡，畸形，并不利于孩子的健康成长。
?孩子会缺乏自我意识。
如果家长在孩子与人打交道时，并不考虑孩子的心情，一直是粗暴简单的要求，还不得违背。长此以往，孩子与人相处时，也会惯性听从讨好，无法形成自己的独立认知，这个人值不值得结交，值不值的尊敬？……都无法自主判断。

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?不会拒绝。
因为在家长的强迫下学习的“中国式礼貌” ，最重要的一个点就是不要随便拒绝别人的要求，因为这样“不礼貌” 。让别人失望是不礼貌的，一旦这个观念形成了孩子的潜意识，那么孩子对于别人的要求，哪怕过分的，都不知道怎么拒绝，这种人生活中也是存在的，因为不会拒绝会生活的非常累，还不一定得到感谢。