小学一年级体育教学计划内容需要怎么安排 _一年级体育教学工作计划

小学一年级体育教学计划内容需要怎么安排

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1.学生分析：一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。
2.教材分析：小学一年级的教材较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。

3.教学目标及重难点：掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别注意培养耐力素质和力量素质。通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基矗。
4.教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

5.教学难点：学校武术操、体操动作。
6.教学措施：教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
一年级体育教学工作计划

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一：学生分析一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。二：教材分析本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的`跳跃和投掷、队列练习、跳绳。
并不断巩固和提高。
2.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四：教学重点与难点
1.重点是田径的各种跳动和投掷动作。
【小学一年级体育教学计划内容需要怎么安排】
2.各种韵律活动。五：教学措施与教改思路小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
实用小学一年级体育教学方案合集

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毋庸置疑，运动会让我们的身体更加强健，延长我们生命的长度。心理方面的及运动产生的附加值，运动会拓宽我们生命的宽度。
小学一年级体育教学方案11：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的：
1.通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2.培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3.培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分
一.唱歌：
二.师生问好：
三.宣布本次课的内容和任务：
四.点名;要求：
1.教师语言要清晰。
2.讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基本部分
一.讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二.游戏是儿童的良师益友。
1.做游戏可以全面锻炼身体。

2.做游戏可以使大脑灵活。
3.做游戏可以培养优良品德。
4.做游戏可以使心情愉快。
要求：①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。

二.游戏：(抓手指)规则：
1.手放平。
2.食指尖必须顶着手掌心。
3.听到教师口令后才能抓手指。
1.教师讲解游戏的方法和规则。

2.教师做示范。
3.学生练习和游戏。

小学一年级体育教学计划内容 需要怎么安排

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