帮忙一篇感恩父母的主题班会教案( 五 ) _学会感恩父母主题班会方案

”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”29岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我俩经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几只无人问津的鱼头。
而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里。自己却夹起了鱼头。
女儿见状也吵着要吃鱼头。妻说：乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可，妻无奈，好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃。从此不再要吃鱼头了。
打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地用汤匙切下鱼头，放进她妈妈的碗里，很孝顺地说：“妈妈，您吃鱼头。”打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲，便喜欢吃鱼头了。“你知道母亲节是哪天吗？”“那么父亲节呢”？“你上次和爸爸妈妈聊过天了是什么时候？”“你有注意过他们的双手，他们的体质，他们的疲惫吗？”“你有好久将这当作理所当然？”“你爱他们吗？”“当然爱！”“你怎么爱她们？”“有人说，老师，你这样的目的就是让我好好读书报答母亲嘛！那么，我要说，你太肤浅。
你的妈妈有因你成绩不好而改变付出还是一如既往？”“有人说，老师，我知道了，我要在母亲节的那天给母亲买花，将这张卡片送给她！那么，我要说，这只是形式，这太物质！””“那该怎么爱呢？”“让我们看一段短片。”“让我们对妈妈说声：妈妈，我爱你！”“妈妈生你容易吗？你记住了，才有可能陪妈妈聊天，听妈妈唠叨，给妈妈捶背，给妈妈微笑！”“高尔基说，世界上的一切光荣与骄傲，都来自妈妈。但丁也说，世界上一种最美丽的声音，那就是妈妈的呼唤”“让我们从今天起，做一个感恩的人，让我们从今天起，大声的对妈妈说，妈妈，我爱你！”母亲节主题班会活动教案2班会准备：幻灯、资料活动过程：
一.导入主题，体会父母恩情。

1.教师吟诵《游子吟》，并让学生说说这首诗是歌颂什么的。
2.让学生说说自己的父母是怎样关心自己的。
二.诗歌朗诵《感恩父母的爱》。看着窗外的繁华，忽然想起了妈妈，您是否然孤独的坐在灯下？留下那寂寞的泪花，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”，他就是——“父亲” 。妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我，聆听妈妈殷切的话语，面对爸爸深沉的目光，我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
是啊！父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
三.写“感恩卡” 。

1.分发“感恩卡” 。
2.学生在“感恩卡”上写下感激的话。
3.请学生把“感恩卡”上的话读出来。

四.欣赏歌曲《感恩的心》，并交流听后的感受。
五.主持人：歌声寄托了我们对父母深深的爱，。