幼儿中班班级工作计划( 五 ) _中班学期班务工作计划

2.让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为惯并培养其自我服务能力。

3.详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4.每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。
四.环境创设
1.家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。
结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2.活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。

3.教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
五.教育教学(一)健康领域
1.强化幼儿良好的生活卫生惯和品德行为。
2.培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。
3.加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

4.开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
5.练投掷、滚球、平衡等动作。
1.能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
2.乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3.逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4.学用简单的反义词表示相反的意思。
5.学《(幼儿园中班区角计划)现代英语》地一册，培养学英语的兴趣。
(三)科学领域
1.尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。
2.获取探索事物规律的经验。
3.巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

4.正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。(四)社会领域
1.学适应新环境，体会到自己的成长。
2.愿意与同伴分享自己的东西。
3.能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4.引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域
1.学和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2.积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。

3.学漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
4.鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想
六.家长工作
1.针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
2.办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3.对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4.定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5.邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。
七.措施
1.积极参加园内各项业务学，深刻领会《纲要》精神，认真学专业技能。

2.班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。
3.根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学。
幼儿园的中班班级工作计划

文章插图
时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园的中班班级工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孩子玩得乐了，学习更有劲了，可如何让幼儿能更好的将学习与游戏结合，在玩中学，学中玩，同时又能养成良好的学习、生活常规习惯，是我们这学期所要思考和努力的。以此为目标，我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。
一.德育常规工作。1.开展庆“六一”活动，知道六一儿童节是孩子们自己的节日。
2.通过活动“妈妈，我爱你”让幼儿知道三八妇女节是所有妈妈的节日，并让幼儿制作小花送给妈妈。3.组织幼儿参加自理能力的比赛：我会系鞋带，增强幼儿的自理能力。4.在班里开展评选“小组长”“小小管理员”的活动，激发幼儿之间的相互学习，激励幼儿在生活上、学习上能共同进步。
5.知道过了暑假，即将成为大班的哥哥、姐姐，要给小、中班的弟弟、妹妹做榜样。
二.教育教学工作。1.紧抓我班的舞蹈特色不放松，在中班上学期学习的基础重视舞蹈常规的培养，让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体，更要动脑筋。