小学教师教学工作计划
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作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高 。下面是我收集的小学教师教学工作计划,欢迎阅读 。
二.班级和学生分析本班有学生31人,其中男生9人,女生6人 。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯 。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导 。
三.本学期基本工作要点
1.向学生进行思想品德,端正学习态度,明确学习目的 。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩 。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才 。
3.向学生进行行为习惯养成及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 。
4.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力 。
5.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱 。
6.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到 。
利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
四.采取的具体措施
1.高度重视安全:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决 。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈 。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全 。
校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等 。校园外,注意交通安全等 。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家 。
2.注意养成:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 。
因此,在班级进行良好品德的养成是十分必要的 。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。
3.重视提高各学科的教学质量:学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高 。
向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样 。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣 。加强后三分之一学生的`管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生 。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况 。
4.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力 。
5.重视关怀:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友 。
6.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径 。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动 。
7.重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识 。总之,希望能通过自身以及全班学生的同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的同进步和全面发展 。小学教师教学工作计划2
一.加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德 。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求 。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为 。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德 。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为 。
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