关于高二班主任工作计划五篇

关于高二班主任工作计划五篇

关于高二班主任工作计划五篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,是时候开始写工作计划了 。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是我为大家整理的高二班主任工作计划,希望能够帮助到大家!高二班主任工作计划1
一.班级情况分析:高二(5)班是一个生物、物理混合班 。
全班现有49人 。其中选修物理14人,选修生物35人 。其学习情况,以高一期末考试为准,在语、数、外年级前100名中仅占4人,年级后30名中,我班占有6名,全部集中在选修生物的学生中 。这些学生中既有学习基础差的,又有思想品德和学习基础双差的 。
总体说来,选修生物的学生绝大多数是年级中中下水平的学生,其中有相当一部分是物理、化学基础很差,而又怕文科的记、背的投机分子 。
二.班级口号:针对这样一批学生,不管他们以前的学习状态如何,对于高二选科、重新组班这样一个契机,我想绝大多数同学还是满怀信心,抱着重新开始的态度迈入新学期的,因此,我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号,激励我们(5)班的同学树立信心,刻苦学习,加强自我约束实现自我超越 。
三.班级管理:
1. 加强班干部队伍建设开学伊始,即召开班干部会议,明确班干部的分工职责,制定班级公约,要求班干部能以身作则,鼓励他们大胆工作,协助老师一同管理班级 。

2. 完善班级规章制度,约法三章,变“他律”为“自律” 。针对以往班级管理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题,开学初制定出学生在校的一日常规 。其中包括学生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面,并将学生违反情况与学期末的考评和团员考评相结合 。
让学生认识到其日常表现直接与其切身利益有关,并阐明其中的厉害关系 。变“他律”为“自律”
3. 开展成功教育,重点关注后进生利用好早自修及班会的时间,动员学生利用报刊、杂志、网络收集励志故事,在班中交流,培养学生形成不怕困难,顽强刻苦的意志品质 。留意学生的点滴进步,及时鼓励,尤其关心、鼓励学习基础差的同学,克服学习中出现的畏难情绪和放弃心理,持之以恒,积小胜为大胜,争取跟上班级集体的步伐 。

四.本学期主要开展工作:依据学校德育工作计划,贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念,结合学校的重点工作,主要开展以下内容的教育:(一) 加强行为规范教育,积极争创“星级荣誉班” 。(二) 开展诚信教育,动员全体学生争创“免监考生” 。(三) 开展“长征精神”系列活动:做到“三个一” 。
1. 写一篇周记
2. 出一期黑板报
3. 开一次主题班会(四)开展寻找 心中的偶像系列活动 。
高二班主任工作计划2高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:
一.学习方面:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓 。每个学生都有考上大学的'理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起 。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
1.帮助学生做好从高一到高二的过渡 。

2.引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性 。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用 。
3.是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关 。
使每个学生将来都能实现自己的理想 。
二.思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长 。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。