为什么有些家长总认为学生成绩好是小孩聪明，而成绩差是老师没有教好呢 _教育

为什么有些家长总认为学生成绩好是小孩聪明，而成绩差是老师没有教好呢？其实一个孩子的成绩好不好跟很多因素有关，但不可否认，一个有丰富教学经验、并有适合孩子教学方式的老师，往往他的班级里孩子的成绩会更好。
我们孩子一年级的时候，教他们的是位爱孩子，有教学经验的老教师，对孩子们鼓励多，吼叫少，期中、期末考的双百孩子有十几个，二年级的时候，换了个刚毕业的新老师，小伙子教学经验也谈不上，方式也以吼为主，上次期中，孩子班上一个双百的也没有，很多家长都有点建议，家长还是有意见的。
而现在孩子们智力水平都很高，孩子的学习成绩能够在一群孩子中脱颖而出，那很大程度上说明孩子有积极的学习态度，和好的学习方法，以及家庭给孩子提供了好的学习环境，让孩子形成了好的学习方法。
而孩子学习成绩好归于内因，把孩子成绩差归于老师教的不好，是外因，而从心里上来说，很多人把好的归于自己，坏的归于别人，也是人之常情，这样人要是犯了错误，也不至于太严苛自己。

小羽妈是国高级育婴师，有十年的母婴护理经验，学前教育专业，多网络平台撰稿。关注妈妈健康和宝宝成长，同时也是二胎妈妈，育儿路上我们在一起！感谢您的阅读和关注！

这是一个非常正常的思维方式，包括我们成年人也是这样子。
【为什么有些家长总认为学生成绩好是小孩聪明，而成绩差是老师没有教好呢】追根到底就是因为我们没有一颗感恩的心，没有一颗平常心，有的只是一种自私的心理，自我为中心的心理造成的。
许多老师在教学过程中通常会遇到这种情况，最终的结果会造成自己有点小伤心，但其实想通之后也没有什么伤心的，几乎所有的家长都是这种心思，如果孩子学习好了，那就是孩子聪明，家长努力与学校的老师没有关系，他的言外之意是孩子放在任何一个班级内都是优秀的孩子。
而更多的是有的孩子学习成绩不理想，表现不理想的时候，他们就把责任归结到老师身上，他们的言外之意就是只要不是这个老师，不是这个班级，她的孩子肯定是优秀的，言外之意还包括了家长本身就很优秀，之所以孩子变得不优秀，全是老师的错，全是班级和学校的错。
出现之后，无论是老师还是家长都应当切实的认清楚，任何一个孩子的成长都是环境造成的，都是家长和学校的共同努力造成的，没有一个人能够离开这样的结论。
如果作为老师听说到这种理论的时候，也不必放在心上无所谓，还是按照自己的平常心把学生教好就可以，没有必要因为这样的事情给自己生气。

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将成功归因于自己，将失败归咎于他人，这是人性的弱点，与生俱来。人皆如此，概莫能外。所不同者，或显或隐而已。
孩子是家长一生中最重要的作品。自己的作品，当然是极优秀的，纵有不完美处，亦是瑕不掩瑜。孩子成绩好，得益于自己的遗传基因强大，是自己言传身教潜移默化的结果，与老师何干？
如果孩子成绩差，则是明珠暗投，遇人不淑，庸师误人子弟，可恨至极。
于是，我常常接到家长这样的电话：“老师呀，我家宝儿这次怎考得如此差呢？在小学时，可经常考九十多分呢，他很聪明的……”
其实潜台词是：“你个庸师！怎么搞的，咋把我儿子的成绩教成这样呢？”
我只能答：“嗯嗯，其实你家小孩确实是很聪明的，就是有点贪玩，学习不上心哈……”
负责任地告诉你，如果老师用这种套话形容你的孩子，他的意思其实就是：这孩子智商不高又不爱学习，我也没办法。
个人认为，影响孩子学习成绩的因素，从大到小依次是：遗传基因、学习态度（习惯）、家庭教育，最后才是学校教育。
我不是推脱教师的责任。就影响力而言，学校教育虽然是最弱的一环，但并不是说学校教育不重要。相反，学校教育不可或缺，因为前三者的效用必须通过学校教育得以体现。好的学校教育用能将此三者的效用最大化，差的学校教育则反之。
所以，孩子成绩好，固然主要是家长的功劳；孩子成绩差，却也不能全怪罪老师。
总有人看不得别人的进步，或者别人的优点。
总有人喜欢弯腰待人。
总有人喜欢把锅甩给别人。