幼儿园标准教室多大 _一个普通的教室，大约是多少平方米

100平方米。
幼儿园设置标准：
总建筑面积不少于2000平方米，有独立大门和保安室；幼儿生均占地面积不少于13平方米；户外独立活动场地面积生均4平方米以上，户外30米直跑道；园舍建筑面积生均7平方米以上；每间教室使用面积100平方米，含儿童洗手间，洗手间面积不少于15平方米；音体活动室120至160平方米；伙房总面积100平方米；幼儿园为3层教学楼，每层6间教室，其中1楼伙房占用一间，音体活动室占用一间，园长室、医务室、财务室共占一间，教师办公室、阅览室、美术室共占一间，余下共设14个教室，幼儿总人数约600名；教学楼两侧设双楼梯，楼顶设隔热层。幼儿园教室尺寸国家标准首先要给大家分享的是：幼儿园装修设计之活动室设计需要满足以下要求：
1.幼儿园活动室面积要足够，还有有合理的平面形式和尺寸，来满足孩子们的日常活动需求。
2.活动教室要有充足的光线和良好的通风性能。
3.幼儿园活动室的高度应该符合幼儿园建筑设计的规范的要求，不应低于2.8m 。
4.室内的装修和教具要符合儿童使用的尺寸，还要注意细节安全方面的设计。
根据《托儿所、幼儿园设计规范》的规定：幼儿园活动室最小使用面积应满足每班50平米左右。
(1)为了提供活动室的平面的使用效率，其平面形式通常以矩形为宜，且长宽比不宜大于2:1 。应以矩形的长边作为采光面较为理想，以充分获得良好的日照、采光和通风。
(2)为了使活动室内部空间有一种活泼感，并在外部体形上产生幼儿园建筑的独特个性，也可以适当的打破矩形活动室的传统模式，应采用其他几何形如八边形、六边形等或将矩形的某一边进行形式变化，从而增加平面形态的活泼感。
活动室由于宽、进深尺度都相对较小，因此采用砖混结构的形式，造价经济、施工简便。但由于窗间墙较宽，限制了南向窗户的面宽尺寸，使室内光线不明亮，且幼儿望窗外的视野由于窗间墙的阻隔而显得空间局促。为了克服上述的缺陷，在经济条件许可的情况下，应尽量cia用半框架或全框架结构形式。这样，活动室南向窗户面积可以开足，大大提高了室内的亮度，而且视野很开阔，对于活跃室内气氛和促进促进幼儿身心健康发展都大有益处。
幼儿园活动教室的面积尺寸为9-10米，而深度一般保证5.6-6.6m为宜，所以幼儿园活动室面积尺寸建议为：9m*6m(使用面积为50.46平方)，或9.9*5.6m(使用面积为51.78平方) 。若采用方形面积为7.4*7.4(使用面积为51.84平方)的话，则要考虑的就是南北面都采光为好，最少也要保证一面能采到光，否则，这种方形的活动教室会因为深度过大而导致采光能力变弱，当然通风条件也会变得很差。
一个普通的教室，大约是多少平方米课室的面积一般多大因地区、校别、功能等方面有很大的差别：
幼儿园的教室设计尺寸一间教室40平方米就够了，普通中小学课室的面积一般是是50--60平方米。国家规定标准化学校，每间课室的面积不小于54平方米。
大学课室有小的专业课室、多媒体课室、阶梯课室、小礼堂等等，而且没有什么固定标准，每个学校也会有小差别。最常见的是长7-8米，宽5-6米的。一般大学的大教室都是阶梯教室，能容纳二百到二百六十人左右，小教室一般能容纳六十人到一百人左右，整体估算，大教室面积在四百平左右，小教室二百平左右。
教室的分类:
教室有小学教室、中学教室、大学教室之分。每个教室都要进行必要的布置，可根据老师、学生的意愿，想象、设计出自己理想的殿堂。
注意：教室里的灯光不能过于强烈，尽量不用荧光灯。柔和的光线能让学生更加安心，易于倾谈自己的感受和情感方面遇到的问题。
教室宽大约多少米？普通教室规范长8至9米，宽6至7米，层高一般在3.5米到4米左右，合班教室或者阶梯教室层高有所增加。教室桌面尺寸均为0.60m*0.40m，桌面高标准尺寸为0.76m至0.49m，其桌下净空、椅高、椅面的有效深度、椅宽、椅背的高宽都有相应的规定。
幼儿园内部空间设计规划的特点及注意事项
1、活动室，幼儿园活动室，是孩子们日常活动最多的空间。在内容上，既要注意收纳，又要注意多种方式的组合和分区设计。
这主要是活动教室一般都是多班混合活动区域，难免会相互干扰，因此在布局过程中，要根据实际的需求，对孩子们进行分区的隔离布置，以便孩子们都能在适合自己的区域内活动。