孩子5岁了，是该选择一门课外特长了，到底该选择美术还是音乐，请过来人给点建议 _育儿

孩子5岁了，是到了该学习该规划的年龄，越有远见的父母，越早已经开始为孩子筹谋规划了。
到底该选择美术还是音乐呢？

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存在即合理，无论美术还是音乐，各有千秋各有所长。美术可以培养孩子的观察力、想象力和创造力；提升孩子对美的感受力和欣赏能力，同时还可以塑造孩子自律耐心的个性。而学习音乐，可以陶冶孩子的性情，促进孩子性格健全发展，培养孩子的想象力，锻炼孩子的听力、注意力、记忆力，以及反应能力，提高孩子的艺术修养，提升孩子的个人气质和以后对生活的品味。
学什么？需要试错。
坚持什么？需要看孩子的兴趣。

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表姐的女儿妮妮，大大的眼睛小小的嘴巴，高挑纤细，是个又漂亮又可爱的小姑娘。在她4岁的时候，表姐开始考察各大兴趣班。可是，考察来考察去，挑来又挑去，觉得每一样都好，每一样都舍不得放手。她跟我说，画画锻练人的空间思维能力，她能想象安安静静地坐在那画画的妮妮有多美、多好，然后又说跳舞可以塑造身材，瞧，我们妮妮的身段是多么的适合跳舞呀……还有妮妮那细而长的手指，仿佛天生就是为了弹钢琴而生的，弹钢琴的女孩该是气质多好??她不停地说，我静静地听，因为她分析得确实不乏道理。

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【孩子5岁了，是该选择一门课外特长了，到底该选择美术还是音乐，请过来人给点建议】可是，分析和去学是两码事。妮妮喜欢什么呢？要去学的是她呀，可她那么小一个孩子她知道自己喜欢什么呢？也许她都喜欢又也许她都不喜欢，不去试错，谁又会知道呢？
按照表姐的喜欢，她给妮妮全报了，好在她有时间也好在她有这个经济实力，画画、跳舞、钢琴齐上阵、一样不落地都按排进了妮妮的日常。画画确实是妮妮喜欢的，这孩子有与生俱来的空间想象能力，又乐意安安静静、斯斯文文地坐在那里画，即便有时因为刮风下雨表姐想偷个懒为她请个假她都不乐意。跳舞也是妮妮擅长的，纤细的身材自然不在话下，柔软的腰肢，下腰劈叉做起来完完全全一副轻松自在。可是钢琴却像个拦路虎，前进不得，虽然妮妮长有一双弹钢琴的细而长的手，可是她们全然不受大脑支配一样，一点都不配合。最后经过一年的试错，妮妮和表姐达成一致意见，放弃了钢琴，选择了画画和跳舞。现在妮妮已经五年级，跳舞和画画都已经过了十级。

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另外一个朋友，因为小时候自己对钢琴没有实现的梦想，所以孤注一掷地给孩子报了钢琴班，并且在孩子才刚学一个月后就不惜重金为孩子买了一台钢琴，可是孩子根本就不喜欢，每次上课的情绪都不高，自然上课的效果也不好，回家练琴更是逼上梁山，每次练个琴，孩子都是哭哭啼啼的，老大不愿意。这样强迫着学了两年，终究是不了了之了……
所以孩子学什么，不是按家长喜好来的，而是看孩子的兴趣的，而孩子的兴趣又不是写在脸上一眼能看到的，只有通过试错才能知道孩子真正的兴趣，而孩子的兴趣才是孩子坚持下去的源动力。

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以上，是我对孩子兴趣班选择的一些个人看法，希望对你有所帮助。
过来人建议：
未来职场强又力的技能：语言能力，绘画能力，音乐能力，和体育能力。
首先：
1. 体育必须要有一项，比如乒乓球可以练专注力防近视，篮球可以团队合作，跳绳可以长高。。。
2.语言能力：沟通能力，表达能力会成为高情商的标配。
3.绘画能力：锻炼右大脑思维抽象能力，现在思维导图记忆法里都是大量图文记忆，会画画占优势
4.音乐能力：提高气质和生活品质，艺术修养。
如果是女孩子，建议增加个舞蹈，练形体。
小女8岁前基本这几项都有，首选本地少年宫，价格实惠。坐标广州，一期课600～900，上过最便宜亲子班插花才450 。
主要是观察孩子最擅长的特长和兴趣点在哪。
我们会围绕专注力和想象力为主。比如钢琴就纯粹以锻炼十指，增加记忆力。（没要考级）
重点：课程报后，最重要是家长的陪同和坚持，三年以上才看到小树长芽，不要东一榔头西一榔头，5年后小树才会开始长。不要想着学一期就可以拿金奖。