孩子上学是家长们最扎心的事 。特别是农村家长,正是因为自己曾经没有读好书,没文化,现在吃了亏 。所以,总想让孩子能够多读点书,多长点知识,日后,不象自已目前这样,这么窝囊 。所以说,现在很少有不让孩子上学念书的 。
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然而,为什么在农村上学的孩子却越来越少呢?我想有两方面的原因是最为关键的 。
一是家长的观念提升了 。大部分家长为了让自己的孩子学有所成,都尽可能创造更好的学习环境给孩子 。不少家长到县城或是城市购房、租房,千方百计解决孩子进城念书问题 。就算是寄读也要把孩子送到最好的学校 。这是家长观念转变的体现 。
二是农村学校的管理、教学质量让家长们很不满意,孩子教育成长让家长担忧 。出现这样的状况,当然有多方面的因素,有管理上因素,也有老师责任心上的因素 。由此,造成家长对农村学校的不信任,不愿将孩子送到这里来就读 。所以,在农村上学的孩子就越来越少 。
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既然这样,那么农村学校还能办下去吗,还能长久吗?答案是肯定的 。按照现时国家的教育布局,农村学校是不能撤消的 。只是如何改革,改进农村学校存在的各种问题,让学校换发生机,找回家长的信任 。
个人认为以下三点,或许对解决有一定的作用 。
其一,调配、充实农村学校的师资 。目前,很多农村学校存在师资不足,特别是年轻一代的教师更是缺乏 。由于农村学校教师生活环境艰苦,尤其是山区学校,很多年轻教师都坚持不下去 。毕竟,现在外面的就业空间比较宽,年轻人不愿就这样屈在一个山村里 。所以,如何调配、充实师资是一个很关健的问题 。
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其二,提高农村学校教师队伍的待遇,稳定年轻一代的教师 。让教师能安下心,为农村教育事业作贡献 。
其三,增强农村学校教师的责任心 。教师责任心强不强,直接影响到这个学校的管理,教学质量,学生的健康成长问题 。所以,激发教师的教学热情,增强教师的责任心至关重要 。这需要领导层的努力,也需要家长的支持和配合 。
百年大计,教育为本 。让孩子有一个良好的学环境,是我们众望所归的期待!
我是乡村教师,我来回答比较有代表性 。
我们先来看一组数据,我2002年参加工作,在一个村级完全小学,当时学生有120人,现在这个村级完小(指有1-6年级),有学生54人,其中12人是学前班学生 。现在我工作的镇小学,在2012年时有300多学生,现在有学生180人 。
再来看学校,2002年全镇共有初小(只有1-2年级的初级小学)7所,完小3所,中心小学1所,中学1所 。现在初小全部撤销,完小2所,中心小学和中学合并为九年一贯制学校 。
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从数据来看,学生减少和学校撤并都是比较严重的,这是什么原因造成的呢?
1、适龄儿童人数减少 。
【农村学校学生越来越少怎么办】国家计划生育的政策实行,农村人也有了意识的转变,再也不像以前那样,生得越多越好,普遍都最多2个孩子,比起前几年,一生三四个,不生儿子不罢休的好了很多,现在二胎政策放开了,但还是有很多人决定不要二胎,所以适龄儿童数实质上是减少的 。
2、城市对人口的虹吸作用 。
由于经济的发展,农村很多的人选择到条件比较好的城市工作等,再差一点的,就到县城去发展,当然也带走了孩子 。
3、农村扶贫工作的深入 。
现在建档立卡的贫困户,县城有大量的移民小区,他们只需要出几万元就可以分到一套房,很多人都选择了搬迁,并且城里的学校还要无条件接收贫困户的子女上学,这也是学生减少的一个方面 。
4、农村学校条件,师资力量 。
这几年农村的办学条件,有了很大的提高,但是与城里的学校比,还有一定的差距,加上优秀的师资都想进城,我们这一般进行考试,只有成绩优秀的才能参加考试,年年选拔,优秀的师资就向城里流动,家长当然希望孩子在办学条件好,师资力量雄厚的学校上学 。
所带来的影响 。
农村学生的减少,势必会进行学校的撤并,一些条件差的家庭,只能到较远的寄宿制学校上学,想一想小孩子寄宿学校,生活学习等都存在很大的问题,从教的经验告诉我寄宿制并不利于孩子的学习成长 。
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