2017届高考 , 全国卷三的语文卷作文题目让很多人懵了 , [请以“我看高考”或“我的高考”为副标题 , 写一篇文章]懵的所在应该很少一部分因为《高考》这个让诸多人爱恨纠缠的主题 , 那么为什么懵了?缘由在于“副标题作文” 。
副标题是什么?格式该怎么写?我写错了 , 我忘写副标题了怎么办 , 会不会扣很多分……
大家会恐慌这是应该的 ,
毕竟分值很大的一个环节 , 平时作文练习鲜少接触过 , 为避免以后这种措手不及 , 老师接下来会分享一些奇(少)葩(见)的作文格式
今天先说说2017高考的副标题作文
标题格式
文章大标题书写的基本规则是居中排列 , 字号应大于正文 , 字体也应与正文相区别 , 并且上下各空一行 。如果大标题字数较多 , 则应考虑分行排列 , 但分行时要注意前后意义的完整 , 在连贯排列时仍然要求居中 。副标题应紧靠大标题下 , 中间不空行 , 题前要加破折号 , 所用字体也应区别于主标题 。
大标题居中书写 。正常情况下 , 副标题要在大标题第三个字下开始写破折号 。如果格数不够 , 副标题写不下 , 一般有两种处理方法:第一 , 文章的副标题如能进一步概括 , 进行文字上的处理 , 这样做最好 。第二 , 不能进一步概括缩减的 , 我们的基本处理原则是大方美观 。
首先在字体上要小于正标题 , 从正标题的中间部分画破折号 。副标题中 , 破折号后面的文字如果一直写到行尾 , 还没写完的话 , 就需要转行 。换行后 , 与副标题的第一个汉字对齐 。另外 , 分行的文字要段好句子 , 如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行 。
如下图所示:
▲正副标题在作文格中的位置
文章标题 , 是文章的有机组成部分 , 对于突出主题、表现文章内容有重要作用 。不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求 。
副标题作文范例
【2017高考语文全国卷III(云南、广西、贵州、四川)】
今年是我国恢复高考40周年 , 40年来 , 高考为国选材 , 推动了教育改革与社会进步 , 取得了举世瞩目的成就 。40年来 , 高考激扬梦想 , 凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感 , 饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声 。想当年 , 1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天 , 你正与全国千万考生一起 , 奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题 , 写一篇文章 , 要求选好角度 , 确定立意;明确文体 , 自拟标题;不要套作 , 不得抄袭;不少于800字 。
文题点评:
2017高考作文直接写“高考” , 既出人意表而又在情理之中 , 无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验 , 表达对“高考”的独特体会和理解 , 呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面 , 更是要带动全社会站在国家战略的高度 , 回顾过去展望未来 , 理性探索高考的改革之路 , 也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题 。
试题材料中的内容 , 意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性 , 如为国选材与社会进步 , 时代拐点与国家走势 , 个人奋斗与家庭期许 , 历史沉思与当下使命 , 集体记忆与个人情感 , 今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题 , 写一篇文章” 。不同于一般的话题作文 , 聚焦审视与表达的主体——“我” , 唤醒考生的直接经验与间接经验 , 为考生“锁定”作文立意提供支架 。考生对于“我”的构思定位 , 既可写实 , 亦可虚构 。可供选择的两个副标题 , 为考生在不同文体上的选择预留了写作空间 , 这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发 , 利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作 。
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