孔子写易经的十篇文章,孔子对周易的主要功绩是?

孔子对周易的主要功绩是孔子对《周易》的主要功绩是:孔子本身就热爱《周易》 , 所以热心传播 , 传达了中国传统文化的正能量 。孔子将包括《周易》在内的“六艺” , 创建了“儒学” , 使中国优秀传统文化有了传播渠道 , 培养了很多学生:“贤人七十 , 弟子三千” 。
西汉时 , 儒学立为“国学” , 成为当时国家“太学”讲授课目 。儒学在随朝以后的科举中 , 成了学子们的必读 , 中国传统文化得到了世代相传 。孔子编辑了《尚书》 。

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孔子学易经 , 学了多久孔子学易经学了 , 3个月 。
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文王拘而演周易 , 孔子厄而著春秋 , 什么意思西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》;孔子受困窘而作《春秋》 。出自《报任安书》 , 是汉代史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信 。全文结构严谨 , 层次井然 , 前后照应;说理和叙事融为一体 , 清晰透辟;语言丰富而生动 , 句子或长或短 , 以排比、对偶句穿插其间 , 使文章更富于感情色彩 。全诗(节选)如下:古者富贵而名摩灭 , 不可胜记 , 唯倜傥非常之人称焉 。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐 , 乃赋《离骚》;左丘失明 , 厥有《国语》;孙子膑脚 , 《兵法》修列;不韦迁蜀 , 世传《吕览》;韩非囚秦 , 《说难》《孤愤》;《诗》三百篇 , 大底圣贤发愤之所为作也 。译文如下: 古时候虽富贵但名字磨灭不传的人 , 多得数不清 , 只有那些卓异而不平常的人才在世上著称 。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐 , 才写了《离骚》;左丘明失去视力 , 才有《国语》 。孙膑被截去膝盖骨 , 《兵法》才撰写出来;吕不韦被贬谪蜀地 , 后世才流传着《吕氏春秋》;韩非被囚禁在秦国 , 写出《说难》、《孤愤》; 《诗》三百篇 , 大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的 。
《周易》和《论语》的开篇为何紧密呼应《周易》的开篇 , 是说乾坤二卦 , 用《易传》来解释 , 乾坤代表天地 , “有天地然后万物生焉 。盈天地之间者唯万物……”、“乾坤成列 , 而《易》立乎其中矣;乾坤毁 , 则无以见《易》;《易》不可见 , 则乾坤或几乎息矣 。”这阐释的是乾坤二卦放在开篇地位的目的和意义 , 具有唯物论的品质 , 也涉及宇宙辩证发展规律 。而《论语》的开篇是《学而》 , 共十六章 , 其中属于孔子口述的语录和回答学生的问话十章 。内容主要讲述学习、待友、孝悌、忠信、仁爱、贫乐、富礼 , 温、良、恭、谦、让、俭 , 行为规范等 。这属于学习、伦理道德范畴 , 其中虽有涉及父母 , 即有乾坤的内含意义之一 , 但二者哲理性质和内涵不一样 , 若称为“紧密呼应”不妥当 , 有损《周易》的地位和作用 。
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学习《易经》 , 首先要学什么读什么书周易的原书是要看的 , 不过未必一上来就通读 。
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《周易》本不是连贯的“一本书” , 而是一系列古典文献的汇编 。包括易经和易传 , 易传是后人解释易经的文献汇编 , 一共是七种十册 , 故而又称为“十翼” 。是为:
《彖辞》(上、下)、《象辞》(上、下)、《系辞》(上、下)、《说卦》、《序卦》、《文言》、《杂卦》 。
易经包括卦名、卦象、卦辞、爻辞 , 非常古朴难懂 。
目前市面上编排形式 , 易经是与彖辞、象辞混编的 , 要注意区分:
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