现代教育技术是冷门专业吗 _教育技术学专业好不好

一、现代教育技术是冷门专业吗教育技术学是个冷门专业。毕业后可以从事科学研究、技术实践、新闻媒体传播、教学设计等，就业范围广泛，当然可以在任何一方面进行深造，前提是你的知识足够扎实。
二、现代教育技术研究生就业前景现代教育技术专业为专业硕士。现代教育技术专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。现代教育技传业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。培养具有现代教育观念、较高的信息技术素养、较好的信息技术融入教育教学能力及一定研究能力的应用型中小学信息化学科教师、中小学信息技术教师及数字化校园管理人员。
三、现代教育技术专科就业前景目前，除教育领域需要大量的教育技术专业人才外，与信息技术、多媒体技术、电视电影技术、网络技术等相关的公司企业对教育技术人才的需求也较大，尤其是该专业的职业应用型人才较为缺乏。这为现代教育技术专业创造了非常广阔的市场机遇和光明的发展前景。该专业毕业生可从事公司、企业、事业单位以及各类学校的现代教育技术工作、计算机网络设备的使用和维护。
现代技术教育是什么专业现代教育技术专业属于理工学科，属于教育学门类。
1、现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。
2、专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。
现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。
例如：小学信息技术教育教学、多媒体教学课件设计与制作、校园网组建与维护和教学设备的维护与管理。
现代教育技术专业包含以下科目：
1、《C语言程序设计》、《微机系统维护》、《网页制作》。
2、《动画制作》、《图像处理》、《摄影摄像技术》。
3、《多媒体制作》、《课件设计》、《影视编辑》。
4、《计算机网络技术》、《多媒体技术》、《计算机组装与维护》、《数据库原理及技术》。
教育技术学专业好不好我是2019级小学教育专业的学生，我的老师就是教育技术学专业毕业的，并且本学期开设了一门现代教育技术的课，对教育技术学有一定的了解。
专业理解

教育技术学我的理解是”用技术改善教学“，教育技术学专业在学校的学习中会接触到各种各样的技术，摄影、摄像、剪辑、网页、编程等多种技术，教育学、心理学以及教学设计也是专业课程，也就是教育者的本意是希望我们在熟悉教育理念的基础上，还对多种技术进行了解。但是，学生的学习状态就变成了博而不精，甚至是只简单会一下基础的技术而什么都不精的情况。

专业优势
这个专业的重点是，教会你怎么去教学和学习，怎么尽快的掌握一门新的技术。就我个人而言，我觉得掌握学习方法对个人今后职业发展特别有益处。
这个专业很好玩。它会教你怎么拍照、怎么录像、怎么处理视频、怎么建设网站、怎么进行微课教学，还有教你photoshop等等，总之，这会是一个老师领进门，精修在个人的好专业。
3 课后实践的时间会特别充足，图书过有好多技术性书籍，没事一定要多翻翻哈。
4 这个专业也很有用。在这个时代，你如果不能掌握视频、音频处理，不能做几张好看的ppt，不能掌握自学的方法，那你不是今天被时代抛弃就是明天被时代抛弃。
专业劣势
教育技术学对应中小学对口的教师岗位是信息技术教师，如今信息技术快速发展，经济水平发展的很好的城市更为注重学生编程能力和计算思维等的培养，人工智能启蒙教育也都在如火如荼开展，所以对信息技术老师是具有需求的。
【现代教育技术是冷门专业吗】但是这些信息技术老师一般都由信息技术专业的教师来担任，对现代教育技术专业的人员来说是一定的劣势所在。