无广测评｜这些知名的大语文阅读APP，哪个好用不费妈？( 三 ) _无广测评｜这些知名的大语文阅读APP，哪个好用不费妈？

文章插图
每周学习两个表达结构，周四和周五的复习课会再次巩固和应用。有些还是比较有难度的，比如，同事家4岁多孩子上的S2课程里面就已经在学习用以下句式进行表达：
虽然课程讲解的足够细致，引导的足够充分，但是对于4、5岁的孩子来说，这种表达方式真的过于高级了，孩子一时很难消化吸收。
再接下来是固定环节【练一练】，有8~10道练习题，字、词、成语都包含了，在我看来，量是足够的，只是形式比较单一，基本上都是选择题，在深度就要打个问号。

文章插图
与思维课一样，完成之后，孩子和家长都能收到一份【学习报告】，里面记录了孩子本节课的的所有答题情况，辅导老师也会给到相应的点评。

文章插图
最后，还有一个几乎所有孩子都超喜欢的彩蛋，就是【八斗打电话】。发起视频的声音完全可以以假乱真了，还有视频框，超强的代入感，真的会让孩子以为自己在跟八斗视频。
八斗也不负众望，看似在讲自己的事情，实际上已经悄悄植入了这节课的重点内容，带孩子又复习了一遍。

文章插图
▲八斗讲自己画画的事情，用上了成语“画龙点睛”
体验感受
● 课程内容：斑马的阅读课所涵盖的内容，应该是所测评课程里面最全面的了。除了基本的认字、组词、古诗、成语、绘本、语言表达，还加入了常言、语句结构。给我的感觉非常系统、科学，用心打磨内容，课程的功利性不强，更注重孩子综合语文素质的培养。
● 趣味性：动画设计精良，故事情节也比较生动有趣。人机互动、自由表达，还有儿歌、视频、真实的生活场景等等，五官都能参与的课程，孩子很难不喜欢。但是，不会为了刺激孩子的兴趣，刻意植入“小游戏” 。
● 操作界面：从主界面到一节课的流程，都清晰明了。没有复杂的按键，也没有其它无关信息的干扰，拿给孩子自己上课很放心。
● 课程进度：3+2的模式还是比较合理的，一周下来，除了句式表达结构，其它的内容，孩子能掌握80%~90%，吸收度比较高。门槛比较低，0基础得孩子也完全能够跟得上

文章插图
双减之后，小猴的表达课程进行了轻量化调整，把识字课从系统课里面单独拎出来了。所以，现在一节课的流程更少，时长都在10分钟左右。
与其它阅读课最大的不同之处就是，小猴更注重孩子的理解能力和语言表达能力的培养。每周解锁5节课，前4节课是新课，最后一节课是复习课。
每天的课堂流程固定（除了复习课），但是侧重都是不一样的：

文章插图
▲点击即可放大
先分别来看看每天的第一个环节【天天学习】吧：
周一：句式表达结构。在故事情境中，引导孩子发现，使用逻辑表达结构的重要性，中间会给到孩子1次自主表达机会，也会与日常生活结合起来帮助孩子理解地更透彻。

文章插图
但问题是，总共10分钟的课程，仅仅第一个动画环节就占了8分钟，其中，干巴巴的讲解过程又占了一半的时间。一秒梦回小学课程，确定娃不会上着上着跑掉吗？
周二：古诗。同样会从诗人、创作背景开始引入，每一句古诗地含义，重点的字词都会解释。但是，孩子听不进去啊。

文章插图
进度条划重点，从这个虚拟老师出现以后，就开始唱独角戏，一个人一直自言自语地讲到了最后。这部分用了超过一半的动画时间，对于学龄前的孩子来说，这样的形式和时间分配会不会要求太高了？
还有，古诗的领读速度真的太快了，孩子经常跟不上，说好的咬文嚼字呢？第一遍还没读明白，第二遍就开启了两倍速，两句两句一起连读。

文章插图
周三：成语。小猴的成语故事有些是原创自编的，在动画中演绎之后，会有虚拟老师进一步的讲解，也会举例说明这个成语在生活中如何应用。

无广测评 ｜ 这些知名的大语文阅读APP，哪个好用不费妈？( 三 )

无广测评｜这些知名的大语文阅读APP，哪个好用不费妈？( 三 )