乡村教育得不到普及，该如何为乡村振兴注入新活力？_生活广记

【乡村教育得不到普及，该如何为乡村振兴注入新活力？】
当今社会，人们对于教育越来越重视，但是对于广大的乡村来说人们的观念还是有所落后，城市教育的不断发展更是体现出来了乡村教育的不足。乡村的振兴不是仅仅通过扶贫摘帽就能够实现的，要通过教育的振兴来真正实现乡村的振兴。我们国家在实现乡村教育振兴的时候也体现出了很大的作用。
现在，我国的教育资源非配比较失衡，这也是我国乡村教育难以发展的一个重要原因。很多刚毕业的大学生因为乡村条件的艰苦，以及待遇的问题而不愿意去边远地区去为教育事业做出贡献。国家通过增加老师的收入，以及提高乡村老师的社会地位来提高乡村教育资源的质量。大学生跻身乡村教育的比例也是越来越多。我们在实现乡村教育振兴的时候也常常因为学校的硬件设施跟不上时代的发展而造成相关教育的难以发展。
现在，广大的乡村地区也进入了4G时代，这也是为乡村的教育振兴注入活力的一个重要方式。现如今，科技的快速发展，让我们获得知识的途径得到了翻天覆地的变化。乡村也是如此，我们应该提高乡村的硬件设施，特别是教育方面，在教室安装空调，电扇，以及多媒体设施来进行对孩子的现代化的教育。但是也有很多地方交通不方便，这些问题就应该得到优先的解决。这样再能让乡村教育跟上我们社会发展的脚步。
在九年制义务教育大力发展的时代，为何不让乡村教育成为乡村孩子走向城市的方式呢？在乡村的振兴，教育的振兴，是我们实现两个一百年目标的重要方式。唯有教育振兴，才能真正实现脱贫致富。