我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴;要赶到路易斯安娜,为了寻找我爱人.晚上起程大雨下不停,但天气还干燥,烈日当空我却心冰冷,苏珊娜别哭泣!噢,苏珊娜,你别为我哭泣!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.昨晚上更深人静,我沉睡入梦乡,在梦中见苏珊娜,漫步下山来相迎.她嘴里吃着荞麦饼,但眼泪晶莹.我离开故乡来找你,苏珊娜别哭泣!噢,苏珊娜,你别为我哭泣!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.我马上要去新奥尔良,到四处去寻访,当我找到苏珊娜,我愿跪倒在她身旁.倘若不幸我要失望,就只有把命丧,黄土长埋我也心甘情愿,苏珊娜别哭泣!噢,苏珊娜,你别为我哭泣!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴
永远的朋友《噢!苏珊娜》歌词:I come from AlabamaWith my banjo on my kneeI'm going to Louisiana,My true love for to seeIt rained all nightThe day I leftThe weather it was dryThe sun so hot,I froze to deathSusanna, don't you cryOh, Susanna,Oh don't you cry for meFor I come from AlabamaWith my banjo on my kneeI had a dream the other nightWhen everything was stillI thought I saw SusannaA-coming down the hillThe buckwheat cakeWas in her mouthThe tear wasIn her eyeSays I, I'm coming from the southSusanna, don't you cryOh, Susanna,Oh don't you cry for meFor I come from AlabamaWith my banjo on my knee我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴;要赶到路易斯安娜,去探望朋友们.晚上起程大雨下不停,但地上挺干净,太阳当空照我心冰冷,苏珊娜别哭泣!噢,朋友们,别为我担心!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.昨晚上更深人静,我沉睡入梦乡,在梦中见苏珊娜,漫步下山来相迎.她嘴里吃着荞麦饼,但眼泪晶莹.我离开故乡来找你,苏珊娜别哭泣!噢,苏珊娜,你别为我哭泣!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.我马上要去新奥尔良,到四处去寻访,当我找到苏珊娜,我愿跪倒在她身旁.倘若不幸我要失望,就只有把命丧,黄土长埋我也心甘情愿,苏珊娜别哭泣!噢,苏珊娜,你别为我哭泣!我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.
【噢 求一首歌曲调是苏珊娜的歌】
又盼到了阳光音乐课,孩子们是那样的迫切想上课,连老师留作业时都让快点 。到了上课时,孩子们又看到优秀学校榜单中的我们学校,引起一阵欢呼声 , 喊叫声,把别的班里的同学也吸引过了,趴在窗外往教室里面看,露出羡慕的眼神 。
? 今天的课是付老师教学《噢!苏珊娜》,这首歌曲是有一个感人的故事,杰克和苏珊娜是好朋友,后来因为分开了,杰克为了寻找好朋友苏珊娜,听了杰克和苏珊娜的故事,知道了这首歌曲是杰克去看望远在路易斯安那州的好朋友时 , 坐着马车,弹着五弦琴,去看望朋友 。
这首歌的歌词比较多:两个地名有些难读: 我打从阿拉巴马来,还带着五弦琴,我们到路易丝安娜州,去探望朋友们,离开家的晚上下大雨,可地上挺干净 , 太阳当空照,我心里冷,啊朋友别担心 。哦 哦 , 朋友们 , 别为我担心 。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 哦 哦,朋友们,别为我担心 。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
?整首歌速度稍快,洋溢着活泼,期待与朋友见面的快乐心情,这首歌歌词有些多,我们班的孩子学着很吃力,我就先让学生跟着老师小声地哼着 , 歌词中不识字的字在黑板上注上音,因为这首歌的节奏和歌曲速度比较快,在刚开始的学习中 , 孩子们不能很好的唱出歌词,但是随着老师一遍又一遍的教学,孩子们逐渐的可以跟上这首歌的速度了 , 接着老师带着孩子们完了一个有趣的游戏,老师在上面唱着问“我们打什么地方来,还带着什么琴” , 孩子们就在底下对唱“我们从阿拉巴马来,还带着五弦琴”……游戏永远是孩子最爱的,和老师的问答游戏在老师的帮助下 , 孩子们把歌词重新联贯在了一起,为学会歌曲打下了坚实的基础 。伴随着付老师放慢了速度,我们也还是没有学会这首歌,但快乐问题我们也能答上了 。
? 在星期五的上午最后一节课,为了让孩子们学会这一首歌曲,我又用了二十多分钟让孩子看回顾课,经过这二十多分钟的时间,我们学会了 , 看看孩子们会唱这首歌的高兴样子!看到孩子们这么喜欢互加音乐课,真的由衷的感到开心 。是呀,网络课程实现了我们很多的不可能呢 。孩子们非常的开心 , 快乐,这对于老师来说是一种难得的精神享受!
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