福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家,他的主要贡献有:
1、幼儿园的创始人 。
2、提出幼儿教育的重要性 。禄倍尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位 。基于社会的现状,他认为有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷 。
3、提出幼儿园的教学原则 。福禄贝尔认为,幼儿园应以游戏为教育的主要方法,以引导儿童自我活动、自我发展和社会参与 。
4、发明恩物 。为了帮助幼儿认识自然及其内在规律,他创制出了-套供儿童使用的教学用品,称作“恩物” 。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献 。
福禄贝尔对幼儿教育的贡献是开创性的,他是近代系统的学前教育理论的奠基人之一,也是近代影响最大的幼儿教育家 。
其影响?
福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响 。19世纪末,在美国形成了福禄贝尔主义 , 影响遍及世界各国 。
著名美国建筑师弗兰克·劳埃德·赖特(Frank Lloyd Wright)自认通过玩福禄贝尔的恩物,深受其影响 。Norman Brosterman的发明幼儿园这本书揭示了福禄贝尔对莱特现代艺术的影响 。
论述福禄贝尔关于学前教育地位和作用的观点【福禄贝尔为幼儿教育事业作出了哪些贡献】
福禄贝尔 。
福禄贝尔于1782年4月21日生在德国乡村吐林根(Thuringian),是19世纪上半叶德国著名的教育家 。在德国勃兰根堡创办了世界上第一所以幼儿园命名的幼儿教育机构,是近代幼儿教育理论的奠基人 。他的教育活动和教育思想推动了世界范围内幼儿园教育运动的发展,因此被誉为“幼儿教育之父” 。
在现今的幼儿事业发展中,福禄贝尔的教育思想深深的影响着每一个幼儿教师,同时“恩物”也成为了现在玩教具的一个模板,都是以为幼儿的良好发展做准备 , 旨在让幼儿在玩中学、学中玩,即学到了相关知识与生活经验,又发展了幼儿的手眼协调能力、大小肌肉能力等等 。我相信,随着教育工作者对福禄贝尔教育理念的不断学习,幼儿教师事业将会蓬勃发展 , 幼儿的发展也会越来越好 。
(1)教育应当追随儿童发展之自然 。
福禄贝尔认为儿童有4中本能,即活动的、认识的、艺术的、宗教的本能 。其中活动的本能是最重要的本能,因此,注重幼儿园开展活动,让幼儿身心都得到发展 。
(2)自我活动是儿童教育的原则 。
福禄贝尔认为,幼儿的行为是齐内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的 。通过这些行为,幼儿才可以成长发展 。
(3)强调游戏的价值 。
福禄贝尔的诞生
福禄贝尔(Friedrich Wilhelm Frobel)于1782年4月21日生在德国乡村吐林根(Thuringian),其父是位虔诚的牧师,育有子女五人 , 福禄贝尔是他最小的孩子 。福氏诞生后九个月,母亲就逝世了 。他的父亲独立负责六、七所教会,所以照顾福禄贝尔之责,落在兄姊和佣人肩上 。在他四岁时,父亲续弦,继母很喜欢他 , 这段时间是他一生中最幸福的日子 。可是不久继母生了一个男孩,从此,福禄贝尔的日子起了变化,继母开始待他如外人 。在这种情况下,福禄贝尔受到很大的打击,自然而然 , 在继母和他之间形成了很深的“代沟” 。由于环境的改变,精神上的孤独,形成了内向的性格,不喜欢交朋友,所以他的哲学思想性格,可以说是受了家庭及环境的影响 。在乡村中生长,不仅形成他孤独的个性,同时亦喜欢和大自然接触,并沉浸在大自然的安慰里,不断的思索 。以后几年,他更深爱花草树木 , 在大自然中体会出宇宙的真理和奥秘 。日后他的思想来源,已在他幼小的心里发芽了 。
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