传统教育:专指与现代教育相对的教育流派 。泛指在一定历史时期形成的流行的、具有影响的教育思想、制度和方法 。一种教育传统在形成、发展初期,基本上是符合实际的或进步的,随着时代变化、社会前进,将逐步地不同程度地变得陈旧、落后 。其中不符合客观实际和社会发展的被剔除、扬弃;符合客观实际和社会发展的则被视为精华加以肯定、继承和发展,并更加科学化 。
【什么是传统教育?什么又是逆向教育?】
逆向教育是由谈继涛先生通过对中国家庭教育现状、青少年心理问题、青少年犯罪问题、人类教育史、东西方教育比较等学科的潜心研究,首创的以逆向溯源、内省修道为特点的兼容国学精髓、直达教育核心的中国式家庭教育体系 。包括“反省、直面、谦虚、宽容、平常心”逆向教育五大维度;“独立人格,终极价值 , 大教若学,授权放生,对话互动,换位比心,交集共荣,并驾螺旋”逆向教育八重门 。
中国传统文化主流思想是儒家思想 。儒家思想,是先秦诸子百家学说之一 。儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,最初指的是从事丧葬行业的司仪,后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流 , 影响深远 。它是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识
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