1)刺激来源多元
这一点要求玩具对宝宝造成的“刺激”应该是多元的 。 除了眼睛 ， 同样也应该对孩子的双手进行锻炼 。 这种玩具会让孩子在玩耍的过程中获得更加广泛的刺激 ， 从而调动不同的大脑器官 ， 促进智力潜能的开发 。
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2)能够重复使用
心理学家桑代克的学习实验指出 ， 无论是学习新知识还是大脑获得新开发 ， 前提一定是在就知识的基础上进行的 。 这为父母也同样提了一个醒：在为孩子选择游戏时应该尽量选择那些能够重复使用的游戏 ， 这样会使大脑获得更进一步的深化 。
3)自由度 ， 创造力更高
父母不妨给孩子更多自由玩耍的空间 ， 让孩子按照自己的意愿安排游戏的内容 。 这样会使孩子的大脑获得更深层次的开发 。
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