报告书|“双阅读”增添城市“书香”

“阅读是生活,不是活动。”安顺从2005开展“双阅读”活动至今,已有18个年头。“双阅读”活动发起人市文学艺术界联合会主席姚晓英2月25日在市文联办公室接受采访人员采访时,对安顺开展了18年的“双阅读”活动模式概括为12个字:“高度引领、广度参与、深度体验”,她说:“从起步开始,安顺‘双阅读’活动就站在专业化、社会化、系统化的高起点上,从读本推荐、导入分享、现场互动、深度表达、点评作品、年度颁奖、编辑年度阅读报告书环环相扣。从2005年开启‘双阅读’志愿者阅读陪伴分享,到2022年2月,参与‘双阅读’活动达208万人次;读后感撰写10万份以上;编辑读后感读本12部,其中包含有妇联阅读读本、校园阅读读本、文联的年度阅读报告书……”
文化志愿服务 贡献“书香”力量
2005年安顺“双阅读”首场活动在安顺市第一幼儿园的一间教室里举行,当时参加活动的一名小学六年级学生田梦源,如今已就职于贵州中医院,回想起18年前参加“双阅读”时,她最感慨的是有志愿者指导,“那时我对一切充满好奇、渴望阅读,有了志愿者老师的专业指导,让我阅读思维更清晰,从中启发了智慧,比如书中遇到晦涩难懂的东西不会回避,欣然接受的同时从中受益。”田梦源说。
报告书|“双阅读”增添城市“书香”】18年前,由作家、教师为主的一群热爱文艺、关怀养育与儿童成长的文艺志愿者们参与到“双阅读”活动中,开启了影响深远的阅读模式:“读+写”的结合,将阅读作为输入进口,将读后感表达作为阅读所悟的出口。在市文联的组织和引领下,志愿者们走进了学校、乡村、社区、机关、企业,活动范畴也逐渐扩大为家长与孩子、老师与学生、社区与家庭、机关及企业、领导与职工、艺术家与文学爱好者、作者与读者等多元化的互动阅读分享。
18年的持续开展、平均每年150场以上、每场3小时以上,这些数据凝聚了“双阅读”活动志愿者们的心血与付出,为城市增添文化气质,贡献了“书香”力量。
六种活动形式 丰富多彩