“小小年纪就嫉妒！”恭喜！孩子已解锁高级情绪，如何引导更关键文

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收到粉丝的私信，说上二年级的女儿有天回家气冲冲地说：“不公平。 ”一问才知道，原来是女儿的好朋友和她一起竞争班长的职位，但是最终结果女儿没有选上。
小女孩怒气冲冲，并且扬言说：“我再也不和她做朋友了！”
这位粉丝有点担心：“小小年纪就嫉妒，以后可怎么得了？该怎么办啊！”

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这让我想起前段时间看到的略显荒唐的社会新闻：一名初中男生，因为学习成绩不良，出于嫉妒心理，竟在中考后登录系统篡改了上百名同学的中考志愿。
如果不加疏导，当“嫉妒”将孩子的心灵扭曲到这种程度，出现的就可能会是这种“反社会”行为。然而嫉妒又是我们人类最常见的情绪，那么该如何帮孩子学习和“嫉妒”共处呢？

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为何小孩子也会有“嫉妒心”？
在《为什么嫉妒让你面目全非》中，心理学家罗伯特·莱希说：世界上最理智的人，可能也无法抵挡嫉妒的力量，最终被嫉妒所带来的焦虑、愤怒和无力所击垮。
嫉妒无所不在，是一种很普遍的人类情绪。但是当家长发现孩子会嫉妒时，往往会显得非常焦虑，就像那位粉丝一样担心：“小小年纪就会嫉妒，以后可怎得了？”会这样想，大多是因为并不了解“嫉妒”究竟是什么。

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对于一个尚未建立自我意识和社会关系的小婴儿来说，嫉妒是不存在的。如果妈妈当着他的面去抱别的宝宝，婴儿会用哭闹表达不满，这并不是在嫉妒，而只是愤怒而已。
孩子的情绪发展有点像是细胞分裂，先出现六个基本情绪：愉快、愤怒、悲伤、惊讶和恐惧。随着自我意识觉醒和社交经验的丰富，更多的复杂情绪会从基本情绪中分化，嫉妒就是其中的一种，一般要到孩子1.5-2岁时才会真正出现。
因此，如果发现宝宝已经嫉妒了，爸爸妈妈不但无须焦虑，反而应该感到高兴：这正是他的自我意识和社会性得到了很好地发展的表现。

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嫉妒产生需要四个条件
Tim两岁多的一天，我们去社区图书馆看书，在游戏区遇到一个和他年龄相仿的小男孩，正在玩一种引力球的玩具。
Tim也走过去加入，但是试了好几次都没法把小球弹入规定的洞里。轮到那个小男孩玩了， Tim突然发起进攻，把小男孩推倒在地。
我忙上前让Tim道歉， Tim却哭得更厉害了。我知道：他的嫉妒心把自己也吓了一跳。有时候孩子并不能察觉自己的嫉妒，那么该如何帮他们分辨呢？先看看有没有这四个条件：

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1、对方和自己的相似程度
【“小小年纪就嫉妒！”恭喜！孩子已解锁高级情绪，如何引导更关键】回到上文Tim在社区图书馆的小插曲上，之所以他会“嫉妒”那个引力球玩得很好的男孩，很大程度上和他们年龄相仿有关。孩子也会有类似“我们比较类似，所以能力应该差不多”的心理预期，所以他不会嫉妒表哥会骑自行车，只会嫉妒和自己比较相似的“同类。 ”
2、和自身相关程度高
人们会嫉妒那些可能会威胁到自身价值和核心的他者。我们都知道莫扎特是个天才，当时有一个宫廷乐师无比嫉妒他，深层次的原因就在于，宫廷乐师所笃信的理论是通过不断努力而成功，而天才的出现等于彻底否定了他的前半生。

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3、不公平感
在文章开头的粉丝描述中，孩子明确表达了“不公平”的感觉。这种判断其实是完全主观的，因为在她的判断中，自己才是班干部的合适人选，而别人的优势是通过不公平竞争得来的，心理学家告诉我们：越是无法证明不公平，越会觉得嫉妒。
4、想象中自己的能力很强
Tim之所以会因为嫉妒对那位小男孩感到愤怒，还有一多半原因是：对自己的判断比较高。因为围观了一会儿，认为自己肯定也能成功。但是事与愿违，于是就把这种愤怒转移到了嫉妒那个男孩身上。