15年数学故事:生活中的长方体和正方体

小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:15年数学故事:生活中的长方体和正方体 。
每天10分钟头脑大风暴,开发智力,培养探索能力,让你成为学习小天才 。
故事适合年级:小学【15年数学故事:生活中的长方体和正方体】趣味小故事:为帮助小朋友们了解有趣的数学故事,求学网数学网为大家提供了生活中的长方体和正方体,希望同学们多多积累,不断进步!
生活中出处充满数学的趣味,在这里济南奥数网小编为大家整理了一些小学生数学故事,希望济南的家长和孩子能在快乐中了解数学,爱上数学 。
小学生数学故事:生活中的长方体和正方体
长方体和正方体在我们四周随处可见,而它们的表面积也运用得十分广泛 。如,在你家里地上铺地砖、木地板,在墙上刷的白漆,用玻璃做一个长方体的大鱼缸等等,都需要用上长方体、正方体的表面积 。可是,在生活中该如何运用长方体和正方体的知识呢?
大家恐怕都知道,长方体表面积是长宽2+宽高2+长高2,正方体表面积是棱长棱长6 。但是在生活中可不能就这样生搬硬套,因为书上告诉你的是一般情况,生活中不是这样,有时,可能不用六个面全算 。比如,让你给教室刷漆,人们常识性的只会刷上、左右、前后五个面,而你把公式套上去后,就可能连地面也给刷了,这个要注意 。下面还有一个实例 。
健身中心新建一个游泳池,该游泳池的长50m,宽20m,深2.5m(也就是公式中所说的高),现在让你贴上瓷砖,需要多少瓷砖?
首先,咱们得分析这道题,当然,最好的方法是联系生活实际,展开想象 。既然是游泳池,肯定要求底面积,那就用长宽求得底面积,大家可能会奇怪,为什么不铺上面呢?因为上面是水,铺上的话就不叫游泳池了 。四周肯定也要铺,用宽高2+长高2就得出需要铺多少平方米的地砖了 。
所以,其最终结果是1625平方米的地砖 。还要注意地砖和游泳池面积的平方米是否一致,不一致还要换算单位 。所以说,在解决实际问题时,正方体和长方体的表面积公式只是半成品,这其中的很多情况是需要你仔细思考的 。
本文就是我们为广大同学准备的生活中的长方体和正方体,希望可以为大家的学习起到一定作用!