小学生数学故事范文:学会去思考

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在下面的加法算式里,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字 。这道算式原来是什么样子?

小学生数学故事范文:学会去思考

文章插图
成语里说,三思而行 。这道算式里有三个思考,不妨先来思考一下,这些思考表示什么 。
考虑末两位相加,可能向百位进1或不进位,分别得到
思考=58或思考=08 。
如果思考等于08,那么从百位相加将会推出去等于8,去和 考就都表示8了,这不符合问题的条件,因为不同的汉字代表不同的数字 。所以只能是
思考=58 。
由此推出
去=7 。
因而加数是75858,所求的算式是
43758+75858=119616 。