四年级数学思维训练:和或是差。
小编来今天给同学们带来的趣味数学故事是:四年级数学思维训练:和或是差 。。
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故事适合年级:小学【四年级数学思维训练:和或是差 。】趣味小故事:编者小语:为了丰富同学们的学习生活,数学网四年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关四年级的奥数类试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
【试题】56×3+56×27+56×96-56×57+56
【答案】:乘法分配律同样适合于多个乘法算式相加减的情况,在计算加减混合运算时要特别注意,提走公共乘数后乘数前面的符号 。同样的,乘法分配率也可以反着用,即将一个乘数凑成一个整数,再补上他们的和或是差 。
56×3+56×27+56×96-56×57+56
=56×(32+27+96-57+1)
=56×99
=56×(100-1)
=56×100-56×1
=5600-56
【四年级数学思维训练:和或是差。】=5544
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