清明节,上坟有讲究,牢记“三不带”后人更有福气,这可不是迷信

清明即将到来 , 每到这个时候 , 我都会带上孩子去给家族的先人们上坟 , 这也是一直流传下来的传统 。
清明节,上坟有讲究,牢记“三不带”后人更有福气,这可不是迷信】不过 , 清明节这天 , 可不仅仅是祭拜先人的节日 , 同时也是踏青郊游的节日 。
所以 , 在上坟的时候 , 我们家总会带上一些必要的物品 , 在祭拜之后 , 准备到郊区去踏青享受快乐 。
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清明节 , 上坟有讲究 , 牢记“三不带”后人更有福气
记得有一年清明节的时候 , 我发现女儿带上了自己喜欢的桃木工艺品 , 于是就告诉女儿:“这个不能带哦 。 ”
女儿似乎十分不解 , “可是我想带” , 女儿回应道 , “这是我很喜欢的一个小玩具” 。
听到女儿这么说 , 我感觉有必要为女儿普及一下传统文化 。 于是 , 我就告诉女儿:“我们今天呢 , 先是要去祭祖 , 而祭祖的时候有几样东西是不能够带着的 , 你知道是什么吗?”
女儿若有所思地摇摇头 , 然后又忽然点了一下头道:“难道是…….玩具?”
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我听到女儿的答案 , 微笑地告诉女儿:“并不是 。 ”
“清明祭祖 , 我们是去祭拜先人 , 而先人已逝” , 我停了一下 , 看到女儿正很感兴趣地看着我 , 我就继续说道:“驾鹤西去的人 , 是不喜欢桃木的 , 你带着桃木玩具 , 会让先人们不高兴的 。 ”
“那 , 为什么先人会不高兴呢?”女儿饶有兴趣地问道 。
“因为桃木在传统文化中 , 是辟邪的事物 , 带桃木上坟 , 是一种对先人的不尊重 。 就比如说有人不尊重你了 , 你会高兴吗?”
孩子听了之后 , 若有所思地点点头 , 又问:“那剩下的两个是什么呢?”
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“剩下的两种 , 一种是过于鲜艳的饰品不要带 , 它与桃木有着异曲同工之效 , 而且还会被人认为是不孝的表现 。 另一种是梨 , 梨和“离”的发音相似 , 给人一种不好的寓意 , 同时也会让人的心情更沉重 。 比如在很多农村地方 , 有喜事都不能“送梨” , 如果送错了还会被人骂 , 好心办坏事 。 ”
听完我的解释 , 孩子似乎明白了什么 , 于是就将手中的桃木玩具给放下了 。
很多时候 , 家长是需要对孩子进行一些传统文化教育的 , 让孩子多了解一下中国的传统风俗 , 这不但能够让孩子的生命中多出很多的仪式感 , 并且还会让孩子的知识更加丰富 , 见识更加宽广 , 对孩子的发展很有好处 。
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另外 , 家长还需要引导孩子多学习一些人文通识知识 , 因为孩子要想立足于现代的文明社会 , 那些看似与学习成绩关系不大的人文通识知识 , 却起着非常重要的作用 。
就比如我们准备出发的时候 , 我让孩子带上雨伞 , 孩子就表示:“我早就准备好了 。 ”
因为在之前 , 我就教过孩子关于节气的知识 , 孩子知道 , 每到清明时刻 , 就很有可能会“雨纷纷” , 所以在这天出行的时候 , 一般都会带上雨伞 , 以防万一 。
另外 , 为了避免雨伞出什么问题 , 孩子还带上了雨衣 。
“其实我原本是准备带蓑衣的 , 但是咱们家没有 , 所以我就带了雨衣 。 ”孩子说道 。
看到孩子想得这么周到 , 我也是十分地欣慰 。
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一切准备妥当之后 , 我们就出发了 , 而在祭拜祖先后 , 我们也到郊区准备春游 。
结果 , 这个天气还真是实诚 , 转眼间就开始小雨蒙蒙了 , 还好孩子提前就带上了雨伞 , 所以虽说下雨了 , 但是也没有影响到我们的心情 , 我们踏青的行程丝毫没有受到影响 。
这其实就是人文通识知识对孩子的好处 , 它并不像人们所想的那样“没用” , 而是在生活中处处有用 。 所以 , 家长们有必要关注孩子在这方面的发展 。
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我对孩子的人文通识教育 , 主要有三点
①通过阅读来教育
我平时给孩子准备的人文通识方面的书籍有很多 , 这里就不一一列举了 。 这些书籍可能在别人看来都是一些“影响孩子学习的闲书” , 但其实 , 这些书籍却能够给孩子带来更加广博的知识 , 能够提高孩子的见识 , 加深孩子对于各种文化的见解 。