落地实操的儿童阅读启蒙指导小孩子如何进行阅读启蒙 _小知识

父母应该在孩子多大的时候开始读书给孩子听？
和低龄宝宝怎么进行亲子阅读会更好？
如何为孩子挑选图书？
关注亲子阅读的宝爸宝妈总会有很多诸如此类的问题，并且希望能找到可靠的答案。那么这本《如何让孩子爱上阅读》一定是不错的选择。

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它能带我们走过儿童阅读能力发展的四个重要阶段，唤醒儿童内驱力、激发孩子自主阅读兴趣。
作者梅根·戴利是澳大利亚获奖教师，做过15年图书管理员，20年小学教师。她将自己20余年的教学经验融入这本书，以“培育儿童阅读素养”为中心主题，向父母和教育工作者们介绍了大量实用的阅读技巧，以帮助孩子找到提升阅读理解、挑选适合读物、养成阅读习惯等方法。
梅根·戴利还在书中为青少年儿童列出了推荐读物清单，邀请了众多业内专业人士就“阅读与写作”议题分享了观点，详细介绍了校园、社区和家庭图书主题活动的多种举办方式，可以称得上是可操作性非常强的一部儿童阅读启蒙指导书。
NO.1 儿童阅读的四个重要阶段【落地实操的儿童阅读启蒙指导小孩子如何进行阅读启蒙】在儿童具备纯熟的阅读能力之前，至少会经历大约四个截然不同的阶段。
第一个阶段被称为“阅读准备阶段”，这一阶段从出生开始，直到六七岁为止；第二个阶段进入学龄期，孩子会学习读一些简单的读物；第三个阶段是入学后的前几年，其特征是快速建立字汇的能力，所用的方法是从上下文所提供的线索，“揭发”不熟悉的字眼；第四个阶段的特征是精练与增进前面所学的技巧，即孩子们的青少年期。
作者梅根·戴利在《如何让孩子爱上阅读》中分别用2个章节的内容来介绍如何培育0-5岁的小读者，以及如何让进入学龄期的孩子寓读于学。
婴儿对书本萌发兴趣的时间总是比我们预计得要早得多，如果有人问什么时候开始给孩子读书比较好？作者回答“当然是从出生开始”，她认为书应该是新生儿的标配，必不可少。
触摸书、翻翻书、纸板书是学龄期孩子不可缺少的玩物，在第一阶段时期建立阅读常规是十分重要的事情，最简单的就是在睡前进行亲子阅读，这样能更好地将这件事情坚持下去。
学龄期要开始学习阅读技巧，拼读和高频词的复现就变得尤为重要。除此之外，父母如果能和孩子一起阅读并交流有关书的内容，会对提升孩子的阅读理解能力十分有帮助。如果能将阅读和书写、绘画相结合，利于训练孩子的表达能力。
学校图书馆、家庭图书空间在儿童阅读过程中也有不可忽视的作用。在这些地方能解决父母如何给孩子选书、孩子如何自主选书的问题。不论哪种阅读空间都能激发孩子的兴趣，让他们愿意将更多时间留给读书。

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NO.2 唤醒儿童阅读内驱力内驱力是在人在自我需要的基础上产生的一种内部唤醒状态，通常表现为达到满足需要的内部动力。如何让孩子爱上阅读，实际上是如何唤醒儿童内驱力的问题。
在书中，作者就“阅读与写作”的议题邀请了众多专业人士分享观点：可以拓展孩子的阅读，不死板地将孩子禁锢在“年龄段阅读书目”标准上；让孩子从阅读者到写作者，作者多年一直坚持着根据孩子们的阅读兴趣，共同研究一本书，来拓展他们的写作技能，不论是叙事小文还是诗歌，都值得让我们的孩子试一试。
如果说学龄前和学龄期是在为儿童阅读内驱力做铺垫的话，那么步入青春期和青少年期的引导和帮助，才是真正唤醒内驱力的重中之重。
每个人都是不同的，所以在阅读这件事情上，人和人之间是存在差异和困难的。这里梅根·戴利提到了“失读症”，即一种阅读障碍。
患有失读症的孩子，不能认识和理解书写的或印刷的字词、符号、字母或色彩，是由不能识别视觉信号的语言含义所致。而坚持定期大声为孩子朗读可以帮助孩子培养对阅读的热爱。
除此之外，多种多样的小读者活动、多体裁阅读、绘本阅读、正念阅读等理念和方法的提出，更实际地解决了父母面对亲子阅读无从下手的问题。随着网络高速发展，电子设备的普及，书中不乏与时俱进地涉及如何拥抱屏幕时代的数字阅读等实用话题。
总之，想让孩子爱上阅读，这本书值得一读。

落地实操的儿童阅读启蒙指导 小孩子如何进行阅读启蒙

落地实操的儿童阅读启蒙指导小孩子如何进行阅读启蒙