什么是健康的阅读习惯 健康阅读是什么意思

提到阅读,我们最先联想到书籍能传递知识 。
其实,书籍只是知识的载体之一 。
在多媒体时代,图像、声音和视频传递知识似乎更加便捷 。
只要我们想阅读,点开任何一个界面就能读 。
只是,我们对于阅读似乎变得跟过去不一样了 。

什么是健康的阅读习惯 健康阅读是什么意思

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——网络阅读!




一、我们的教育对待阅读一向是非常功利的 。
在古代,读书是为了通过科举考试 。
今天虽然已经没有科举制度了,但是高考压力比起古人科举,有过之而无不及呀!
我们在学校受的教育都在教我们怎么利用课本知识提高考试成绩 。
至于阅读最多算是门选修课 。
老师不用心教,学生懒得学 。
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中学时代,正处于人的心智成长重要时期 。学生们却局限在考试教育之中,这就难怪他们不懂得阅读了 。


到了大学,摆脱了中学时的考试压力,学生们可以随心所欲地读书了,但这时候读的书多是用来消遣的 。


工作以后,阅读从时间上就被职场写作所取代,即使有阅读,多数情况下也是为了获取工作资料 。


因为中学时代普遍阅读体量不够,没有养成一个好的阅读习惯,大学时的阅读要么过于狭窄(比如法律系的同学偏重法条;美术系同学只读习册)要么过于轻松(偏重娱乐和消遣类) 。


这种阅读模式导致学生们的思维得不到足够训练,读一点简单的小说还可以,要是遇到一些结构严谨、推理严密的逻辑范畴类作品,就难以胜任了 。
「一个理想的阅读过程应该是这样的」
小学,识字,为以后的阅读打下基础 。
中学,广泛阅读以找到自己的兴趣所在 。
大学,选择专业领域继续深耕 。
工作后,保持阅读习惯 。
想想我们成年人,一年能拿出多少时间,像学生时代那样阅读一本书 。
  • 先通读 。
  • 然后按章节细读 。
  • 再把各章节的内容深度总结 。
  • 最后将各章节内容串联起来,用自己的语言组织读书笔记,深入领会作者的思想 。




二、网络阅读背锅吗?


好像今天的人不重视阅读,是因为网络 。
其实,回顾人类历史,我们发现,人类一直在努力把阅读这件事变得更简单更方便
从最早的结绳记事,到将字刻在石头、龟壳上,再到竹简和纸张,再到后来的印刷术,最后是今天数字化阅读,阅读的成本在不断减低 。
阅读这件事也从社会上层垄断,逐渐渗透至平民百姓 。
到如今,人人都能很容易的获取阅读的机会 。
但是,阅读越廉价,就越不被重视 。
这不是网络的错,这是人性的问题 。
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越是唾手可得的东西,人往往视而不见,阅读就最好的例子 。
古代人对手抄书的珍视,可谓极致 。
宋朝时由于印刷术的出现,书籍数量大大增加,获取书变得容易了,人们反而不太读书了 。
苏轼于是感慨说“今之学者,有书而不读,为可惜也” 。
现在人,多是将阅读归类于休闲 。
“打发时间的可能是接收碎片信息,一定不是系统阅读”
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在大数据信息推送时代,一个人想获取什么样的信息,似乎不取决于自己,而是平台推什么,你就读什么
长此以往,阅读会不会变得偏食,会得营养不良?
我曾读过一本书,说阅读就像人的饮食 。
按作者的观点将阅读分为四类,分别类比成:主食、美食、蔬果和甜品 。
现代人越来越注意饮食上的营养搭配,避免偏食导致营养失衡 。


在阅读上呢?
很多人长期只阅读某一类书籍,对其他的知识一无所知,这是思想上的不均衡,也是一种偏食,却往往不被重视 。





三、健康的阅读习惯,应该是四种阅读适量搭配 。


吃饭都讲究荤素搭配,阅读也该如此,才能全面架构知识体系 。
「主食阅读」
米饭、面条和馒头这样的主食,让我们吃饱,满足了我们生存的需要 。
主食阅读,指的是那些能为职业、生活、心理等方面提供指导,解决现实问题的书,同样是为了满足生存的需要 。


现在那些提供方法论、讲如何自我提升的书籍,大多属于这一类 。
这类书的好处是可以直接解决生活里的问题,但坏处同时也随之产生 。
解决问题后,我们很容易就此满足,将主食阅读当成阅读的全部,不再阅读其他书籍,长此以往,就可能一叶障目 。
只是掌握解决问题的方法,但是并不知道问题是从哪里来的 。
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【什么是健康的阅读习惯 健康阅读是什么意思】

「美食阅读」
吃了主食只是满足了基本的生存需求 。温饱解决了,自然就会追求更美味更精致的食物 。如果说主食阅读针对现实问题,那么美食阅读满足的是思想上的需求 。
虽然美食阅读不直接解决现实问题,但往往间接地让我们思考了问题的本质 。
要欣赏美食阅读,自然要求阅读品味的提高 。
美食阅读的困难也就在这里,由于很多人阅读品味不高,分不清好坏,一些打着历史、文学、哲学、艺术旗号的劣质书籍常能大行其道,而那些经典却少人问津 。
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「蔬果阅读」
吃蔬菜和水果可以提供纤维,帮助消化 。那么读蔬果类的书籍,就能帮助我们理解、消化主食和美食类书籍 。
最为常见的字典、地图、百科全书这些都属于蔬果类书籍 。
蔬果类的书籍读上去很枯燥,甚至读这些书根本没什么直接用处 。
但是如果没有字典,我们甚至连字都不认识更别说理解其中含义了 。
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「甜品阅读」
我们平常为什么要吃甜点?
大多数时候不是为了吃饱,更不是因为营养,就是因为”好吃“ 。
甜品阅读不解决现实问题,也不满足思想需求,只是提供娱乐、消遣 。
漫画以及武侠、推理之类的通俗小说,都属于此类 。
这些书籍难登大雅之堂,因此甜品阅读常被看成是浪费时间 。
但人毕竟不是机器,总需要休息,适量的甜品阅读,可以作为生活的调剂 。
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「因此」
解决现实问题的主食阅读、丰富思想的美食阅读、辅助其他阅读的蔬果阅读、消遣娱乐的甜品阅读缺一不可,否则就容量导致阅读偏食 。


四、如何提高阅读效率?


提高阅读效率的另一个关键是要分清主次,有层次地阅读 。
在处理不同类型的书籍时,采用不同的读书方法 。
历史上有些人物的读书方法很有名:
陶渊明的“不求甚解” 。
诸葛亮的“观其大略” 。
朱熹的“熟读精思”
如果把这三种方法结合起来,就是一套很好的阅读术 。
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  • 主食类的书籍,只要观其大略,迅速发现主题思想就行 。


  • 美食类的书籍,就需要熟读精思,理解和欣赏其中的精华 。


这种有层次的阅读方法,既有助于把握书的重点,又节约了时间 。


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