小芬育儿日记|哭什么哭”，家长限制孩子哭泣，也在限制他的情绪表达，“男子汉( 二 ) 生活中你是不是也常常听过这类话：“男

1岁以内的年龄段里，孩子的哭更多源自生理需要，是对爸妈的一种提醒：“我饿”、“我困”、“我想要人抱”……
2岁左右，孩子的自我意识开始发展，开始积极地探索周围环境，但因为语言发展的限制无法准确表达自己的需求，所以进场用哭来表达自己。
4、5岁后，孩子的语言能力虽然可以应对日常生活中的各类事物，但依然无法准确地表达内心的复杂情绪。此时‘哭’是孩子内心世界的一种展露。
2、同样的发泄方式‘哭’的背后，隐藏着很多种情绪的交杂
忧虑、伤心、害怕、沮丧、失望、愤怒……人类对于自我情感的准确表达，需要一个漫长的‘辨识’过程。儿童时期，孩子并不能理解自己的‘不开心’其实来源于很多情绪的交杂。这需要父母从旁帮助他一一梳理和辨识。
如果我们粗暴地要求他‘不准哭’ ，甚至粗暴地制止孩子的眼泪，会让他早早学会了压抑、隐忍；而不是帮助他学习如何有的放矢地处理自己的情绪。这样的长期压抑，总有一天会以意想不到的方式爆发出来。
我们总觉得塑造男孩顶天立地的气质，离不开教导他‘不要软弱’ 。姑且不说哭泣本身就不等同于软弱，只谈如何培养他成为一个男子汉，本身就是意见非常复杂的系统性工程，和孩子‘哭’或者‘不哭’没有任何关系。

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四、想要孩子成为一个男子汉，家长应该教给孩子哪些特质？
1.父亲是男孩的第一榜样
俗话说“父母是孩子最好的老师” 。日常生活的细节，会给孩子的生理和心理模式造成深刻影响。因此，想要培养男孩的‘男子汉气概’ ，需要为他树立一个看得见、摸得着的‘范本’ 。而父亲，就是孩子学习过程中的天然模仿对象。
2.给孩子足够的空间，培养意志力
“什么都要听大人的经验” ，这是父母在养育孩子中常见的错误。本以为这样做可以让孩子‘少吃亏’ ，但事实上，我们需要让孩子有受挫的空间。通过一次次地在‘小事’上磨炼，孩子才能逐渐建立起自信，认定自己‘虽然现在不行，但只要我认真做，最后一定可以’ ，这样当他长大，就不会被困难击垮。
3.耐心引导，不要让他害怕犯错
有时候我们过于担心孩子低效的处理方式和‘坏习惯’会一直影响他，因此过度地因为他的错误而焦虑，忽视了对他的鼓励和支持。面对比较调皮、喜欢捣蛋，运动细胞发达的男孩，如果父母总是忽视他‘错误’背后的需要，一味地斥责、怒吼，甚至打骂，很可能会让孩子变得畏首畏尾，因为害怕犯错而形成怯懦的个性。

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什么是男子汉？犯错误就承担责任，遇到问题就想办法解决；发现困难努力克服，遭人攻讦就大方辩解……总之，是要做一个勇敢、坚强、不畏难的【人】。
【小芬育儿日记|哭什么哭”，家长限制孩子哭泣，也在限制他的情绪表达，“男子汉】所以，培养一个男孩，并不需要人为地给他设置更多的障碍，比如不允许他因为沮丧而哭泣，总是盯着‘哭’这种情感表达方式而批判孩子，而是应该引导他如何用这些正向的方式去面对生活。孩子的人格成长，需要漫长而复杂的过程，作为他的父母，我们要做得是用积极地态度去接纳、包容、培养孩子性格上的闪光点。