中考体育|中考体育“提分”会不会成为学生负担？专家解读( 二 ) 中考体育|北京体育大学|国家学生体质健

张一民：是的，成效明显，但是诸如近视眼低龄化，城市男生肥胖率居高不下等问题依然存在。也就是说，我国学生体质健康变化的总体趋势还是不错的，特别是在义务教育阶段。 2016-2018年全国《国家学生体质健康标准》抽查复核数据显示，在校的中小学生中各项体质数据三年间都得到全面提升，如， 50米跑、耐力跑的优秀率在中小学阶段表现出色而稳定。但到了大学，各项体质数据又开始下降。可见我们义务教育阶段学校体育改革成效明显。遗憾的是，由于大学生们自我约束较差，对《国家学生体质健康标准》的测试结果仅追求“及格”等，其体质数据还未得到明显改善。
体育锻炼不该是负担
采访人员：可是，家长始终担心，提高体育分值后，是不是意味着负担随之而来？
张一民：可以理解家长的担心。以云南省体育中考改革为例，今年的体育中考依然是考试四类（素质类、技能类、机能类和特长类），按照学生实际得分的50%计入高中阶段学校招生录取总成绩。 2019年12月，云南省教育厅发布了《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，该意见明确指出，从2020年入学的七年级（初一）学生开始，云南省中考引入新政，其中，体育中考的分数从50分提升到100分，实现了体育和语数外同分值。从实施意见看，云南省中考改革是综合性的，不是简单的“体育中考100分” ，如语数外成绩从原先的120分降到100分，化学和物理也分别降了20分和30分。所以，以上政策和措施的本质就是在强化素质教育的同时，不额外增加学生和家长的负担，倡导积极参加体育锻炼。教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长也强调过，确保学校体育课开齐开足的前提是落实将不必要的课业负担减下来。
采访人员：云南的做法，会不会引发效仿，比如影响北京未来中考体育的安排？
张一民：这个很难讲，中国幅员辽阔，每个地方的情况都不一样，我想各省区市教育行政部门和专家们会根据地区特点，统筹安排。有一个事实，北京的家长可以放心，就是通过多年的努力，北京市中小学生体质健康数据在全国是名列前茅的，北京中小学生体质健康状况的提升效果明显。
我想，伴随全国各地教育行政部门对中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的不断落实，针对学校评价、学生评价等会更加科学、合理和有效，家长们的担心也会渐渐消失的。因为，众多的科学研究已经证实，运动不仅是增强体质、促进健康的有效手段，而且还是让孩子们在运动中享受乐趣，健全人格、锻炼意志的有效措施。体育锻炼不应该成为孩子们健康成长的一种负担，体育应该成为我们每个人相伴终生的生活方式。