because  UK  /b??k?z/ /b??k?z/ US  /b??kɑ?z/ 有不少童鞋会在中间有卷舌音，不对哦，结尾也是咬舌z，不是s

breakfast /?br?kf?st/ 重音在最前面

aboard在船上 和abroad在国外的区分要注意

adequate UK  /??d.?.kw?t/ US  /??d.?.kw?t/ 注意后半部分的发音

and 这个最常用也经常错，很多同学会把d的音发的过重，或者后面无意识地加了个原因e。

注意所有辅音结尾的单词，不要后面自己加上一个元音或者念得过重

as...as...连用，很少有同学注意到as需要弱读也需要连读，即

t a

boss /?bɑ?s/  有人读成那个O 读成 “呕” 就是读B呕S 是不对的

clothes /kl??ez/  史上最容易读错的音音

decorate["dek?re?t] 很多单词都要注意中间元音的发音

economics /??k??nɑ?m?ks/ 重音在n前面

evening /?i?vn??/ l 和 n 老容易混的童鞋要注意

have 大

interesting UK  /??n.tr?s.t??/ US  /??n.tr?s.t??/ 这个单词的重音一定在最前面哦

mathematics UK  /?m?θ?m?t.?ks/ US  /?m?θ?m?t?.?ks/ th不要说成s哦

rest /?r?st/ e 不要说出张大嘴，不然听起来像是读成rice

really /?ri?j?li/ 这个单词各种奇妙的发音都有，rolly, relly的比较多，大家一定去查下正确的

semester 注意英美音的区别：

science UK  /?sa?.?ns/ US  /?sa?.?ns/ 有童鞋把那个en 的音直接略过了

study /?s

university [ju?n?"v??s?t?] 注意重音位置

very UK  /?ver.i/ US  /?v?r.i/ v和w要注意

was

[w?z] 有同学读成 [w?z]

well /?w?l/  l 不要卷舌念成r, 不然听起来像是说where，也不要拉得过长来拖延时间

work /?w?k/  walk /?wɑ?k/ 这两个单词不少童鞋老说混

work or study话题，同学喜欢说：“我刚刚毕业” 这里推荐用完成时：I" ve just graduated from。如果你说“我毕业于”可以用过去时。

在表达在某个学校上学，介词用哪个？其实，in和at 都可以用，要看具体情况。in和at 意思不一样。in表示在校园内，at表示在学校上学，任职，做工作等，即使他/她当时本人不在学校以内也一样可以用at。

although， though的使用。还是有同学喜欢把although和but连用，记住这是错误的！although含有but的转折意思。

you know...同学们最常使用的插入语就是它了，好多好多同学呢。

“You know, i usually spend my free time play foodball.” 

除非你要说尽人皆知的事，要不别乱用you know

Definitely 不要和yes放在一起，因为definitely就是完全肯定，如果是否定则是definitely not.

It"s good way to...这个词组在大家的录音里很常见，但是a 去哪里了？不要落下哦~

元音开头名词前的a 变an, the 读作e?，大家都知道，但也很容易错

开头不用说it"s an interesting question， it"s a good question

in my opinion, I"m still a student. 这个in my opinion加的没有意义呀~

My ex-boyfriend does not fit me well. fit 是“大小”上的合适，不要污！应该是suit

如果你组织语言时有困难，把语速放慢，用插入语争取时间，总比不断重复一两个词强

Part2说话没有逻辑，总是停停段段，比如有同学录part2说的很慢，经常停顿。这说明他们并没有准备好，只是临时发挥。墙裂建议大家使用app录音part2的时候，就像真实考试一样准备一分钟，然后在开始。在事前也要有关于话题和素材的准备。

can...can...这话我不是第一次说了，好多同学喜欢you can we can i can...通篇好几个can，还是说明咱们句法结构欠缺，不能灵活使用多种语法。

还有一些被考生用烂的词组，比如a lot of, i think, i"m going to, i"d like to, opportunity to do...这些词用的越多，价值越低。

全篇语气和语调无变化，就像机器人在说话一样。试着改变语调，在重要的词上加重，赋予一些感情，对着镜子多练练。