省考上岸复习计划（六十一） 2018

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省考上岸复习计划

星期一：言语理解与表达

星期二：数量关系练习

星期三：判断推理练习

星期四：资料分析练习

星期五：常识应用练习

星期六：申论写作技巧

星期日：面试每周一练

表弟坚持的

第
61
天

申论，一直以来都是很多考生觉得难以攀爬的高峰，尤其是近几年，申论话题的新颖性，抽象性，往往让一批批考生望而却步、敬而生畏。17年的“水之柔”、以水为师，16年黎明先生艺术创作的赏析，15年的科技的人性化，会让考生产生一种所有字都认识，但连起来就不知所云的感觉。做起题目来，更是举步维艰、一头雾水。其核心在于，缺少对抽象文段、复杂文段的阅读方法，缺少一种哪怕看不懂都能泰然做题的精神，下面，中公教育专家以2016国考副省申论试卷为例，跟大家进行详细讲解。

【材料原文】

中国当代相当一部分艺术家都在自己的创作中把“中国元素”和“中国符号”作为自己破茧而出的支撑点，这从艺术家黎明(化名)的行为、装置、水墨试验、油画、综合材料等借助不同的艺术材质和媒介、运用不同的语言表达方式的艺术创作中，可以直观的反映出来。“中国精神”已经构成黎明创作心理环境的地理地貌和现实图景。

【方法悉知】

阅读材料，我们发现材料的用词复杂，言辞生涩，尤其是长句的把握，将中文的复杂性表现的淋漓尽致。面对这样的文段，我们应该怎么办呢?

核心方法：审题-去修饰、抓主干-书写

1、审题

：这一步是需要通过对题干细心的把握，寻找到我们找寻要点的方向。比如本题，在题干要求中写道，“围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答”，对写作的对象提出了明确的指示。而本段材料又更对应与创作宗旨一项，所以可以将黎明、创作宗旨与本题要点进行整合。

2、去修饰、抓主干

：尽力将文段中的修饰部分去除，留下主干信息。如本段落中，“中国当代相当一部分”都是对艺术家的修饰，“自己的”是对创作的修饰，“自己破茧而出的”是对支撑点的修饰，“的行为、装置、水墨试验、油画、综合材料等借助不同的艺术材质和媒介、运用不同的语言表达方式的”是对艺术创作的修饰，直观的也是修饰词。清理完修饰的结果就变成：“艺术家将‘中国元素’、‘中国符号’作为支撑点，这从黎明的艺术创作中可以反映出来。”而“创作心理环境的地理地貌和现实图景”这一论述过于抽象，却与审题中的“创作宗旨”有匹配性。所以得出的信息就变成：“艺术家将‘中国元素’、‘中国符号’作为支撑点，这从黎明的艺术创作中可以反映出来。黎明将中国精神作为创作宗旨。”最后，简单的调整句式，用最简单的信息表达出文段内容，并进行书写

3、最终，

将相关信息进行简单的整合

，并使用简单句的形式表达出来，同时注意书写的逻辑性和基本语法。文段就变成，“黎明在创作中以‘中国元素’、‘中国元素’作为支撑点，将中国精神作为其创作宗旨。”

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# 表弟的bulabula #

昨天表弟偷个懒~就发了一张图片…昨天也收到不少小伙伴的祝福~无论是微信号还是后台，都有收到各位小伙伴的祝福~表弟希望各位小伙伴在新的一年里能够好好努力，早日上岸呦~