高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘

高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘

高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘

高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘

高考倒计时100天!现在努力还来得及吗?蛟龙突击队般的的行动秘



高考倒计时100天,是一个什么概念呢?

听小编给你算一算!

每天6点起床,夜里12点睡觉,

午休1小时,吃饭2.5小时,运动,休闲,发呆,路上等3.5小时,

每天还剩11小时,

100天就是1100小时。

你有6门课,每门课平均分183小时,

以数学为例,

183小时,可以做91套高考试卷,共计1800余道题,

不纯刷题的话,

你可以做40套题,共800多道题,用时80小时,

还剩103个小时用来复习知识点。

要吃透一个知识点,

需要1小时,

你可以复习103个知识点,

而高考数学中,

常考知识点只有100个。

所以,

从现在开始,

高效利用每一个分钟,

“蛟龙突击队”一样的行动力,

实现自我突破,

你可以!



百日冲刺考生需要做好哪些准备?



1、落实的关键是检测和重复

落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。

2、找漏洞、补漏洞

学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。

3、百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦

百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。

4、多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数

题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。

5、既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”

考试后,逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。

6、不要轻易放过一道错题

对于学生错误的习题,任课老师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事的种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点:

(1)问题到底出在哪里?

(2)产生错误的根本是什么?

(3)如何做才能避免下次犯同样的错误?

如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?



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剩下一百天二三轮复习的重要经验

第二轮复习是高考这一年最最关键的时期,二轮复习的整个过程就是进行专题性知识总结,一轮复习如果不会做综合题目很正常,但二轮复习正是恶补的重要节点,下面是一些特别实用的方法总结,大家一定要重视起来,否则二轮结束后或将追悔莫及。

 1 .

协调好考试与复习的关系

二轮复习阶段,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远。

 2 .

抓弱科、稳强项、提效率

相当一部分考生在高考9科知识的能力水平上有强有弱。语数英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中,我们可以采用“以强补弱”的策略获取高分数,但是如何让“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼”,这点很重要。

提高弱科的办法有许多,时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习也是十分有益的,当然要选择好学校,选择好老师。提升做题的效率,同学们要在寒假的时候自己研究做题方法,平时的纠错本就是“提分宝典”。

 3 .

时时调节应试心态

在二轮复习中要实现巨大的跨越,就要学会培养良好的心态,心态决定命运。平时多与老师交流,与他人友好相处,相信自己,笑口常开,这些对保持好的备考状态都是非常重要的。二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁,很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来,一旦成绩有所起伏,便对自己产生怀疑,增添许多心理压力。其实所学的知识与能力,并不是一天两天就会有多大的提高与下降,一次两次的成绩并不能决定什么,要对自己有信心,应学会调整心态。

 4 .

查缺补漏,夯实基础

第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练二到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。

寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。

查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题

,也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分;用大概一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养;对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。

抓基础一定要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,

一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。



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文综想要提分如何高效刷题?

1.要培养自己良好的答题顺序。



选择题一般来说建议同学按照试卷题目的顺序顺次作答,不要跳过一科。要学会“先易后难”这是肯定的,譬如历史模块的题目如果在读完三遍之后还是没有头绪,可以果断跳过。



一般来说全部选择题应该在35-45分钟之内完成。但是最需要注意的是,应当在回答完全部选择题后就涂卡,同时在涂卡的时候,即便之前有因为不会而跳过的题目,也要根据现有的条件和知识涂上一个选项,以免后面忘记而空着。



大题也应当按照试卷顺序依次作答,

可以做出适当调整,比如说建议大家将选做题放到前面完成,因为选做题一般难度不会太大,得分率高,如果最后因为时间不足而没有做的话,实在太过可惜。具体顺序可以根据考生自己的习惯调整。



2.一定要养成分条分点,段落化序号化的好习惯。



每一条答案之前必写序号,且序号一定要明显。

此外在历史或地理作答的时候,还可以适当的加上提示词,如经济、政治、文化等,使答案的角度更加鲜明,便于阅卷老师给分。



3.定时定量完成套卷练习。



很多同学可能会由于紧张的学习时间的限制,选择将整套文综套卷拆分在不同的碎片时间内完成。这对于突破某一特定题型当然是有一定作用的,可是如果想要提高文综套卷的答题水平,还是应该坚持在150分钟内完成足量的题目。



第四,仔细对照和分析答案。

就全国卷而言,由于真正出标准答案的老师中不少是大学教授,他们的知识结构和高中课本并不完全相符,所以全国卷标准答案往往有很大比例是时政的语言。但是在真正判卷的时候,会对答案进行调整,仍然以课本上的知识点为采分点。



所以大家在比照答案的时候,一方面一定要去咨询老师,真正的采分标准是什么;另一方面也要积累高考答案中的时政词语。



5.练习时以往年高考真题等为主。



高三前期大家可以选择适合自己的练习题和练习模式,但在高三后期还是建议大家以高考真题为主。



首先可以将历年的全国卷高考题整套完成

,其次可以选择前几年各地的高考题——譬如海南省的文综卷子,就很有前瞻性,往往会被此年的全国卷借鉴。



如果各地真题也已经练习过了,那么可以选择各地市一模、二模等模拟卷,总体来说出题水平也相对较高。



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百日冲刺家长需要做好哪些准备

当前,广大家长必须明确在孩子冲刺高考的“临门一脚”中的地位和作用。打个比方来说,家长就是孩子高考冲刺的助推器,是这场高考战役的高级参谋。家长一定要做好并实现“两个转换”“一个合作”。

两个转换,即由老师和学生的师生关系向父母和孩子的亲子关系转换,

由师生情向亲情转换,这样就能化理性说教为亲切的叮嘱,化机械的灌输为温馨的交流。

一个合作,即家校联手,通力合作,完胜高考

。只要怀抱一致的信念,采取一致的行动,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧,从而确保孩子高考的成功。

建议家长给孩子指导高考复习时做到以下两个方面

1.积极心态最重要

(1)首先家长心态要积极。

高考在即,家长往往如临大敌,容易陷入无边的焦虑之中。如果家长处理压力的方式不妥,不仅帮不上孩子,还会加重孩子的学习压力。家长要以鼓励孩子为主,进行积极的心理暗示,引导孩子建立自信心。从而以坚定的信心和必胜的信念决战高考。

(2)家长要把握好关注“度”

。现在有些家长求胜心切,动辄就问这次月考好多好多分排好多好多名次,孩子很反感。曾有家长找到我,反映和孩子相处,一谈到学习就有些紧张,我就告诉他们应多从外围入手,学会曲线救国。比如身体,比如心情,比如跟同学相处。当然也不要过“度”关注。父母往往认为,为了支持孩子高考,他们可以为孩子做任何事。据我了解,不少考生不洗衣服、不做任何的家务,甚至有些家长连孩子梳头都要包办。如此细心的呵护,无形中反而给孩子增加了压力。另外,有些孩子临近高考催着父母给租房子,这也应引起家长重视,其实这些孩子成绩也未必就因此进步了。生活应尽量保持“常态”,不可一惊一乍。

2.用语要得体需注意

与孩子相处的艺术,也是一门语言的艺术。家长用语稍有不慎,即容易给孩子加重心理负担。附上学生最反感的

家长忌语

有:

(1)你是父母的全部希望了,你一定要考上某某大学。

(2)你们班某某同学这次诊断考试考了多少分啊?去年谁家的某某考上了某某大学,你像他一样就好了。

(3)我们不给你压力,考啥样是啥样。考不上再补习。

(4)考不起大学,18岁就给我滚。

(5)我们以后不靠你,管好你自己!

(6)现在不好好努力,以后只有……

(7)今年要是考不上理想大学,你对得起我们吗?



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倒计时100天励志标语



1、高考得高分的秘诀就是少丢分!



2、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

3、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

4、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

5、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

6、只求“少丢分”,不说“得高分”!

7、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

8、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

9、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

10、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

11、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

12、试试就能行,争争就能赢。

13、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

14、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

15、日从严,高考坦然。



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16、永远不要以粗心为借口原谅自己。

17、练习就是高考,高考就是练习。

18、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

19、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

20、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

21、积一时之跬步,臻千里之遥程。

22、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

23、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

24、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

25、总想赢者必输,不怕输者必赢。

26、高三是集体战斗与个人成就的时期。

27、有高水平的集体,才有高水平的个人。

28、更快、更高、更强。领先就是金牌。

29、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

30、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。



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来源:高考历史  ID:gkls100

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