二、暑假目标不是完成学校作业 而是去发现更好的自己

有教育专家指出，假期的家庭教育，大致可分为三重境界。

第一重境界是学业教育，配合学校让孩子完成寒假作业，养成良好的学习习惯。

第二重境界是生活教育，带孩子参与各种家庭和社会活动。

第三重境界是人格教育，通过假期活动传递给孩子诚实守信、乐观自信的人生态度，以及对家庭和社会的责任担当意识。

家庭教育在哪个境界，在很大程度上决定了孩子暑假的含金量。

在学校布置的暑假作业之外，其实还有很多世界等待孩子们去探索，而这取决于父母和孩子的勇气和智慧。丈量世界的脚步有多大，脑洞能开多大，暑假的收获就有多大。

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