谈小升初择校需要考量的七大指标
小升初问题一直是父母口中热门话题,面对择校更是战战兢兢,无从下手。如何选择?怎样选择?公立?私立?众多问题伤透脑筋,让众多家长摸不着头脑,如何选择,才能走出小升初套路呢?
一、培养目标
所谓培养目标是指家长对于孩子的规划,是否在国内参加高考。如果有计划或者有意向不打算参加高考,那么在择校的时候,应该选择偏外语教学的学校,选择着重于素质教育而非应试教育的学校。具体到某些学校的某些班级都会有所差异,家长一定做足功课,深入了解。
二、经济成分
经济基础决定上层建筑,家庭经济能力直接决定了你选择公立还是私立。公立学校相对私立学校,学费,学杂费都有很大的差距。
教育是一种投资,不是一种赌博。在整个家庭支出中,教育支出应该控制在一个合理的比例范围中。支出跟期望成正比,教育支出越多,对于教育期望就越高。一旦孩子学习出现偏差,则会直接影响到你的教育行为。
三、时空成本
学习,应当分秒必争。学校和家的距离是需要考虑的问题 ,如果孩子走读,距离学校过远,会在路上耽误太多的时间,也浪费精力,时间一长会影响到身体的发育和学习,如果选在学区租房也是一笔不小的开支;学校允许可以选择住校,不过住校会减少孩子和家长之间的沟通,孩子适不适合住校也需和孩子商量全盘考虑。
四、初升高的政策
一般情况下,择校是六年,而非三年。本校高中or其他学校。选择初中时,眼光必须放长远些,要考虑到高中的出路。越是好的学校,中考时直升本校高中的机会越大,所以一般来看,选择一所初中也就意味着要在这里呆上6年。
五、兴趣、性格与实力
兴趣是最好的老师,兴趣因人而异,兴趣决定了将来孩子的社会价值。家长在选择学校时,也应当考虑学校的社团,课余生活的实际情况。
性格决定了孩子的未来生活品质。性格是内向,还是活泼,不同的环境也会造就不同的性格,对于缺少主见,比较柔弱的孩子应该给他空间,让他去成长。
认清孩子的实力,要全面了解孩子的综合水平以及各科的情况。适当选择有所偏重的学校,让孩子全面发展。选择的正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。
六、生活习惯和作息
身体是革命的本钱,一个健康的体魄是学习的保障。学校的作息时间,饮食条件等因素都会影响孩子的身体素质。如果孩子有重大身体病患,为了更好照顾孩子的身体,应该选择就近租房同住,或者选择离家近的学校。
七、学校特色
择校从某种意义上来看,其实是选择老师。养不教,父之过,教不严,师之惰。老师对学生的成长是非常重要的,老师影响的不仅仅是学生的成绩,还有学生日常生活的方方面面。良师可遇而不可求,好学校不能保证全是好老师,但至少遇见好老师的概率会更大些。老师是否优秀,不仅要看官方的言论,更要倾听“民间”的声音,多数情况下,“民间”的声音更能全面真实反映老师的水平与能力。
当然首要任务,是拿到资格。先考试,再看分数,最后再看学校。一句话,只要你足够优秀,机会都有。
择校是一种文化,需要根据孩子的性格对学校的文化进行综合考虑,更要把小升初眼光放长远,规划好孩子的六年;最后别等学校选自己。
问问过来人的经验中,无论对方是家长还是学生,这些问题比较关键
(1)你们下午几点钟上完课?下午课后到晚饭前有多少时间?这段时间学生都做些什么?
(2)每天有体育运动的时间吗?什么时候,多长时间?
(3)你在校每天需要花多长时间完成当天的作业?周末需要花多长时间完成周五布置的作业?节假日之前,布置的作业会特别多吗?寒假作业和暑假作业多吗?
(4)你每天有时间看课外书吗?多长时间?
(5)你觉得学习压力大吗?这种压力来自哪里?你的同学们觉得压力大吗?
(6)你们有设置重点班吗?普通班和重点班学生是否可以流动?
(7)你们有外教口语课吗?一周多少节?
(8)你觉得自己经过一年的学习,主要的进步在哪些方面?是哪些因素推动你取得了这些进步?
(9)你觉得这个学校衡量优秀学生的标准是什么?
(10)你觉得在这里学习开心吗?
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