山野说教育孩子有这3个“坏习惯”,未来会有更多收获,家长请别着急改


在孩子成长的过程中 , 难免会出现这样或那样的坏习惯 , 以及不恰当的行为 。 很多家长一旦发现孩子存在问题 , 就会出现“危机意识” , 生怕这些坏习惯影响孩子成长 。 所以 , 家长便会千方百计的去要求孩子改正 , 一旦发现孩子屡教不改 , 家长就容易着急上火 , 对孩子责骂甚至动手 。

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的确 , 坏习惯需要改正 , 否则一旦习惯成自然 , 则会对孩子造成不可逆转的影响 。 但是 , 并不是所有的“坏习惯”都需要家长及时制止 , 有时候 , 适当的让孩子去发展某些“坏习惯” , 并不是一件坏事 。 反过来 , 有些“坏习惯”对孩子的未来 , 会带来一定的帮助 , 好比如以下3个 。

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1话多 , 喜欢问“为什么”
家里有个小“话唠” , 总是叽叽喳喳说不停 , 这对很多家长来说 , 都是极为头痛的事情 。
尤其是不仅话多 , 还总爱问“为什么” 。
“妈妈 , 我为什么是个女孩?”
“妈妈 , 我为什么要上学?”
“为什么还不下雨?”
“为什么吃饭就要洗手”
......
一开始家长还会耐心的给孩子解答 , 可一旦家长没有时间 , 或者心情不佳的时候 , 孩子还在一旁问不停 , 家长难免有脾气 , 受不了 。 如果是简单的为什么还好 , 要是遇上一些难以解释的 , 或者是解释了孩子也未必能听懂的问题 , 家长更为苦恼 。

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所以 , 家长忍无可忍之时 , 通常会忍不住对孩子大吼“别问了 , 不知道!”或者是想方设法 , 让孩子改掉“话唠”的毛病 , 变得安静点 。 可是 , 爱问“为什么”的话唠小孩 , 真的百害而无一利吗?不一定!
孩子好奇心重 , 想象力也丰富 , 遇事爱问为什么 , 表明孩子有强烈的求知探索欲 。 家长应重视孩子此类求知的表现 , 耐心为孩子解答 。 遇到不懂的问题 , 与孩子一起去学习 , 一起探索 。 因为拥有强烈求知欲 , 爱提问的孩子 , 实则更为聪明 , 更有创造性 。

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2“厚脸皮”
很多家长一听到“厚脸皮” , 就觉得这是一个贬义词 , 肯定是一种坏毛病 。 的确 , 脸皮厚大多数人都觉得不太好 , 但是如果用来形容孩子 , 那就是一个优点 。 一个孩子脸皮厚点并不是一件坏事 。 好比如 , 上课回答问题 , 脸皮厚点 , 不害羞的孩子 , 就会积极主动的回答问题 , 不怕答错 , 也不怕老师会批评 。 然而脸皮薄的孩子 , 就会因胆小 , 怕答错等原因而羞于举手 。 一个班级 , 成绩好的孩子 , 往往是那些主动回答问题 , “厚着脸皮”提问的孩子 。
而脸皮的薄的孩子 , 往往没有自信 , 不敢表达自己观点 , 看法 , 回答问题也总是轻声细语 。 这样的孩子做事容易打退堂鼓 , 失败后容易一蹶不振 。 因为羞于开口去表达 , 朋友也会比较少 。 所以 , “厚脸皮”对于孩子来说 , 其实是一种优势 , 是乐观 , 自信的体现 。 这样的孩子做事会更有信心 , 更有勇气 。 即使失败了 , 也会有勇气再来 。 所以 , “厚脸皮”的孩子更容易获得成功 。

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3喜欢拆东西
孩子爱搞破坏 , 爱拆家里的东西 , 实在是一件让人头疼的事情 。
刚买的遥控玩具 , 刚玩没两天 , 就拆了; 分页标题
桌上放着的遥控器 , 手机 , iPad也未能幸免;
就连芭比娃娃也已经被拆卸下来了;
......
看着家里四处散落的零件 , 有玩具 , 有电子产品.....家长觉得恼火的同时 , 又无可奈何 , 孩子的拆卸能力完全不容小觑 。 所以家长急于改掉孩子这个坏毛病 , 总是对孩子进行警告 , 责骂 。 但是 , 家长似乎并不知道 , 喜欢拆东西 , 对孩子来说 , 其实也不是一件坏事 。 举个例子 , 发明大王爱迪生一生中发明了不少东西 , 但就是这样一个伟大的发明家 , 小时候却有喜欢拆东西的习惯 。

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【山野说教育孩子有这3个“坏习惯”,未来会有更多收获,家长请别着急改】喜欢拆卸东西 , 表明孩子有探索欲 , 对一件东西的组成 , 构造有兴趣 。 在拆卸、组装的过程中 , 不仅孩子的动手能力将得到提高 , 学习以及创造力都会有所提升 。 所以 , 家长不要急于去纠正孩子 , 要做的是正确引导孩子往好的方向发展 。 简而言之 , 孩子身上看起来很不好的习惯 , 有时候反而是孩子的优点所在 。 只要家长善于引导 , 让孩子更加正确 , 更好的去发展 , 必然能让所谓的“坏习惯” , 成为孩子成功路上的垫脚石 。 所以 , 对于这些“坏习惯” , 家长先别着急帮孩子纠正 , 思考怎么正确引导才是家长最应该做的事情 。